[摘 要] 深入推进产教融合,需要对我国改革开放以来产教融合相关政策加以反思和优化。通过系统分析产教融合相关政策的演进发展,总结分析实施过程中存在的问题及原因,并提出进一步明确主体权责、激发企业办学积极性、提升职业院校办学关键能力等改进措施建议。 [关 键 词] 职业教育;校企合作;产教融合;政策演进;改进建议 [中图分类号] G710
[摘 要] 中国故事发展历史悠久,内涵丰富,是多种先进文化的载体。高校思想政治理论课强调学生价值观的正确引导,旨在引导学生坚定理想信念,自觉承担起社会主义接班人的责任与使命。高校思想政治理论课讲好中国故事,既能丰富完善思想政治理论课内容,带给学生强烈的视觉冲击与心灵震撼,引导学生辩证把握多元文化,又能进一步弘扬中华优秀传统文化、传播中国声音。通过简析中国故事的主要内涵,分析新
[摘 要] 高校作为培养新时代法治中国建设的主力军,大学生法治精神的培育事关我国全面落实依法治国的基本方针。现阶段,我国高校正逐步加强对大学生法治素养的培育,但过程中也面临诸多问题。贯彻落实“习近平法治思想”进校园、进课堂、进头脑,发挥高校教学和科研的优势,利用好思政课主渠道作用,不断拓展法治实践教学场域,建立协同育人的联动机制,提升师资队伍法治素养建设等措施,让高校法治精神
[摘 要] 语言是沟通教师与学生的重要媒介,是思想在现实世界中的主要表现方法,因此,在思想政治教育中,语言对于思想政治教育而言非常重要。不同于其他只进行知识传递的学科,思想政治教育还需要教师把自己的思想、自己对知识的理解传递给学生。良好的语言表达艺术不仅可以准确传递知识,还能将教师的思想感情融入其中,引起学生共鸣,达成教育目的。阐述思想政治教育中语言艺术的重要性及其作用,针对
[摘 要] 立德树人是教育的根本任务。随着教育改革的深入,高职院校亟须将思想政治工作贯穿到教育教学全过程,明确思想政治理论课在落实立德树人根本任务上的关键作用,通过地方红色资源的融入提升思想政治理论课的亲和力、针对性与实效性。而北海地方红色资源丰富,为了提升思想政治理论课的教学成效,高职院校要用好地方革命老区、革命文物、革命精神等红色资源“生动教材”,让思想政治教育“活”起来