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职业技术教育
2026年22期
《职业技术教育》创刊于1980年,是新中国成立后创办的第一本公开出版的职教专业期刊,是中国职教学会期刊委员单位,被新闻出版署评为中国期刊方阵“双效期刊”,是吉林省精品期刊,中文核心期刊,RCCSE核心期刊。
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以“三大属性”引领现代职业教育体系变革
职普融通教育体系构建:价值内涵、现实困境及推进策略
产教融合的职业教育体系:本质内涵、生成机制与建设策略
“中高本”贯通: 现实困境与突破路径
类型定位下职业教育助力教育强国建设的应然之义、实然之理与使然之策
数字化时代成人教育教师专业化发展 现状及路径
职业院校企业兼职教师的“教育家精神”培育研究
职业教育数字化平台治理:框架构建与实施路径
农业农村现代化背景下县域职业教育多元化发展的逻辑向度与实践路径
开放教育高质量发展: 核心要义、行动框架与实践方略
“双元制”何以培养拔尖创新技术技能人才
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