[摘要]生成式人工智能的飞速发展正在深刻重塑新闻传播业的生态,给马克思主义新闻观教育带来了前所未有的机遇与挑战。文章认为,在智能传播时代,马克思主义新闻观课程面临三重结构性困境,即技术工具与价值引领的失衡、理论讲授与实践应用的脱节、教学场景与现实语境的疏离。基于此,马克思主义新闻观课程改革的核心任务是在技术变革中构建“价值—知识—能力”三位一体的课程逻辑,以问题导向重构教学内容,以人机协同创新教学模式,以场景嵌入重塑教学实践。
[摘要]当前媒体生态在技术迭代与市场需求的双重驱动下正经历深度重构,传统新闻节目仍囿于单一化、陈旧化、程式化的编排模式,难以满足受众多元化、个性化的收视需求,革新已成必然趋势。在此背景下,新闻媒体要紧扣融媒语境,厘清核心症结,从技术适配、互动机制、内容供给、传播策略等维度探索创新路径,通过新闻节目在融媒语境中抢占主动权,并为行业提供可参考的实践方案。
[摘要]研究通过探讨人工智能在科技期刊发展中的应用价值、现实困境与突破路径,为推动AI与科技期刊深度融合发展提供参考。研究梳理AI在科技期刊中的应用价值,采用问卷调查法对AI在科技期刊中的应用困境开展实证调研,并结合文献分析提出相应建议。研究表明,AI通过优化内容生产、强化质量管控、升级知识服务、扩大传播影响力、构建学术生态等方面,对科技期刊的编辑出版工作产生多维影响。然而,技术适配性不足、伦理风险凸显、行业协同缺失等困境也制约着AI价值在科技期刊出版领域的充分释放。针对上述困境,研究提出可通过技术研发定制化、伦理规范系统化、行业协同常态化等多维路径实现突破。
[摘要]为了研究数智时代开放大学学术期刊选题策划的创新性,文章选取了具有代表性的国内开放大学学术期刊进行调研。研究结果表明,作为面向终身教育与远程开放教育研究的核心载体,开放大学学术期刊在技术变革重塑学术出版业态的时代背景下,面临选题范式僵化、特色弱化等显著挑战。基于此,文章提出数智时代开放大学学术期刊选题策划的创新路径,即重塑编辑队伍,营造学术环境,构建全流程工作机制,融合技术与内容,以助力期刊更好地服务于学习型社会、教育数字化与终身教育体系建设。
[摘要]政策驱动、同类期刊行业竞争、资源支持、编辑职业发展空间拓宽与数字技术赋能共同构成高校学术期刊编辑职业转型的外部约束条件与内生驱动要素。为此,研究引入“学术策展人”这一概念,用以概括高校学术期刊编辑职能的核心转向,即由传统稿件审校处理转向主动策划专题栏目、搭建学术研讨交流场域、传播与推广学术成果价值。然而,高校学术期刊编辑在转型过程中仍面临自身能力不足、制度束缚及精力分散等现实问题。对此,研究提出相应的高校学术期刊编辑转型途径,即“提升学术价值发现能力”“融入学术共同体”“掌握传播技能”“强化项目策划”“推动制度创新”“打造学术品牌”,以期助力高校学术期刊编辑实现角色转型、提升自身价值,并推动高校学术期刊高质量发展。
[摘要]文章通过调查问卷,对高水平医学学术交流平台的构成要素、核心特征、需求及发展认知等进行系统性考察。研究发现:学术会议和医学期刊是高水平医学学术交流平台的重要组成部分,“会议—期刊”协同并重为高水平学术交流平台拓展国际化视野、增强资源集聚能力与提高数智化服务水平提供专业支撑;高水平医学学术交流平台建设面临国际合作深度不足、资源整合效率较低、学术诚信风险隐现等结构性挑战。基于此,文章提出创新刊会协同联动模式、深化集群驱动全球化战略、完善品牌化生态体系机制、构建战略导向下的顶层设计等发展路径,系统推进以期刊为载体的高水平医学学术交流平台建设,以期为我国构建具有全球影响力的医学学术传播体系提供参考。
[摘要]教育期刊主题宣传是期刊主题宣传在教育领域的延伸与实践。文章以综合性教育期刊《江苏教育》为例,着重分析其主题宣传中的创新机制:一是政策转化机制,依托栏目设置聚焦主题宣传;二是价值引领机制,借助具有特色选题的宣传内容彰显教育价值;三是技术赋能机制,依托多元传播形态丰富主题宣传的表现形式;四是活动依托机制,通过链接重大活动赛事推动主题宣传入脑入心。在此基础上,文章提出教育期刊主题宣传的推进路径,即以二次创作消解内容同质化问题、以学者库建设凝聚主题宣传合力、以全网主流客户端推进全息传播、以育人成效作为衡量主题宣传实效的重要指标。文章旨在充分激活教育期刊主题宣传的传播力、引导力、影响力和公信力。
[摘要]在数字技术与知识经济高速发展的时代背景下,学术期刊的出版生态正经历着从传统纸质媒介向数智化传播的深刻转型,但其转型之路并非坦途,仍面临多重结构性发展困境。版权授权不合规导致民事侵权纠纷频发,AIGC工具的过度使用带来版权及学术伦理难题,作者主体地位弱化与平台责任缺位并存,不断地侵蚀着学术期刊的学术公信力与创新生态。对此,相关主体应当梳理纾解思路,完善数字版权法律法规,构建公平的授权与利益分配机制。同时,相关主体应进一步强化期刊和作者的主体地位,推广规范化授权合同,并充分利用数字技术赋能版权保护与知识服务;重塑学术共同体意识,推动建立开放、协同、可持续的学术传播新秩序。
[摘要]文章聚焦学术书稿加工问题,依托WPS的“查找和替换”功能,对书稿中的引文、书名、英文、数字、关联词等同质内容,分别以不同颜色突出标记,形成模块化视觉提示,主动引导编辑依照规范处理书稿问题,以此突破编辑的注意力瓶颈,显著提升书稿加工的效率与质量。
[摘要]在数字技术深度渗透与文化消费全面变革的背景下,图书零售市场渠道格局正经历深刻重构。同时,图书营销面临算法逻辑对长尾内容的挤出效应与读者注意力碎片化等困境。文章在梳理当前图书营销现实困境的基础上,借鉴相关理论研究,结合业界代表性案例,总结流量时代图书营销以“‘利他’与‘情绪’:内容种草的双重逻辑驱动”“‘真诚分享’:人格化表达的信任建构”的范式转型,通过营销平台的精细化运营,适配小红书、视频号等平台差异化的生态逻辑,并以营销主体的角色转型,即从传统图书编辑转向内容产品经理,作为组织能力支撑。
[摘要]在数智化传播背景下,文章以《如果国宝会说话》为例,从价值挖掘与当代转化、符号诠释与跨域传播、叙事创新与精神建构三个维度,探究文化纪录片赋能文化遗产创新传播路径。研究发现,优质的文化纪录片通过深度挖掘文物承载的文化内涵与审美价值,利用数字技术、全媒体渠道与轻量化叙事,打破文化传播壁垒,助力构建立体化、大众化的文化遗产创新传播体系,进一步塑造民族记忆,传递人文精神,强化文化认同。
[摘要]随着短视频平台的分化与大学生媒介使用习惯的变迁,单一账号的“孤岛式”运营已难以覆盖多元化的受众触点。越来越多的高校着手布局覆盖多个平台的新媒体矩阵,但在实践中其存在平台各自为政、内容同质化、资源分散低效等问题。文章以天津滨海汽车工程职业学院新媒体中心的矩阵运营实践为案例,以其品牌项目“英雄您好”的跨平台传播为实证锚点,基于数字媒体技术专业的教学支撑,从内容协同、平台协同、人员协同和资源协同四个维度,探讨高校新媒体矩阵短视频传播的协同机制,并提出差异化定位、模块化生产和数据化驱动的优化策略,以期为同类高校的新媒体矩阵运营提供参考。
[摘要]文章从新媒体一线实务和从业者视角出发,针对高校图书馆在阅读推广实操中面临的机器味重和内容深度缺失等现实难题,构建了一套以馆员主导、AI辅助为核心的高校图书馆AI视频阅读推广标准操作模型(SOP)。本研究构建的标准操作模型主要依托三条核心路径搭建,即聚焦叙事重构的脚本策划、视觉一致性的制作技术以及内容合规的“三审制”业务流程。该模型借助全媒体矩阵的差异化分发与双向互动机制,将视频流量有效转化为馆藏资源的利用效能,并在这一流程中驱动馆员从传统的资源整理者向具备算法素养的复合型人才转型,从而为破解智慧图书馆内容生产瓶颈以及提升校园文化认同感提供了一套可操作的执行方案。
[摘要]高校廉洁文化是大学文化建设的重要组成部分,如今已发展为一项关乎高校落实立德树人根本任务、推进内部治理现代化、提升长远发展竞争力的战略性基础工程。文章将新媒体矩阵这一信息传播领域的热点议题,与高校廉洁文化建设这一党建思政教育领域的传统议题进行深度跨界融合,遵循阐释发展机遇、剖析现实困境、探索实践路径的逻辑脉络建构研究框架,以期为提升高校廉洁文化建设育人效能提供参照。
[摘要]人工智能生成内容(AIGC)技术给公共图书馆老年人健康信息服务带来了全新的机遇与挑战。文章从我国公共图书馆老年人健康信息服务现状入手,通过剖析AIGC赋能公共图书馆老年人健康信息服务模式的理论建构过程,提出AIGC赋能公共图书馆老年人健康信息服务模式推进策略,即“健全政策规制与法治保障,夯实外部变量支撑体系”“深化技术适配与能力升级,优化感知易用性核心支撑”“提升服务质量与读者素养,强化感知有用性价值转化”。
[摘要]高校图书馆如何突破服务半径限制,将专业资源有效转化为乡村文化振兴动能,是当前公共文化服务体系建设中亟待破解的实践命题。本研究以常州文献典藏中心为依托,以江苏城乡建设职业学院图书馆为例,系统考察该馆从区域文献共享网络的参与者成长为社区文化服务组织者的完整历程。研究发现,高校图书馆赋能文化兴农遵循空间嵌入、资源聚合、平台组织、服务下沉的渐进发展路径。在此基础上,本研究从需求共融、知识生产、多方共治、品牌塑造四个维度探讨了服务深化与长效机制构建的可行方向。研究为高校图书馆发挥地缘优势、融入区域公共文化服务体系提供了可参照的行动框架。
[摘要]文化创意产品是公共图书馆馆藏资源创造性转化、创新性发展的重要载体,也是实现文化传播功能的独特媒介。在政策推动下,我国公共图书馆文化创意产品开发取得初步成效,然而仍存在产品同质化与文化内涵挖掘浅表化、人才结构单一与复合型人才能力不足、传播渠道有限与运营能力不够、版权问题制约与文化资源开发受限等问题。文章从文化传播视角出发,阐述公共图书馆文化创意产品开发意义,立足其现状和问题,提出深化文化内涵挖掘、构建多元渠道网络、培育复合型人才队伍、探索数字赋能与版权治理等策略,以期为公共图书馆文化创意产品开发从资源展示走向文化传播提供理论参考。
[摘要]文章探讨 AI 赋能公共图书馆 3D 打印服务的重要意义,剖析 AI 赋能公共图书馆 3D 打印服务落地的现实问题,如技术融合浅层化,全流程智能化赋能不足、特色数字资源体系缺失,馆藏资源转化能力薄弱、复合型专业人才匮乏,科创服务能力短板突出、运营模式粗放滞后,精准化智慧运营体系缺失等,并针对性提出“全链路嵌入智能技术,重构双线融合科创服务模式”“深挖馆藏文化资源,搭建区域性特色 AI 模型资源库”“构建分层培育体系,打造复合型科创服务人才梯队”“推行数据化精细运营,构建闭环式智慧服务体系”等创新策略,以期推进新型公共文化空间视域下图书馆 AI 科创服务重构。
[摘要]地方文化是公共图书馆打造全民阅读品牌、增强品牌辨识度与凝聚力的关键支撑。建设具有地方特色的全民阅读品牌、发挥好公共图书馆传播地方文化的职能已成为各级政府的共识,也获得了国家相关政策的大力支持。文章总结国内公共图书馆建设地方文化品牌的发展驱动力与总体现状,以蚌埠市图书馆“珠城朗诵者”品牌为例,总结地方文化品牌建设的特色做法与经验,并根据地方文化品牌发展驱动力、发展现状与品牌案例实践经验,提出公共图书馆打造地方文化品牌的可持续发展策略。
[摘要]随着 AI 技术深度融入校园治理,高校突发事件网络舆情的生成、传播与演化逻辑发生显著变化。这一变革既带来了新机遇,也面临着全新挑战。文章基于 AI 时代背景,首先依据舆情诱因与 AI 技术的关联度,将高校突发事件网络舆情划分为四类,并剖析其内容突发性、传播迅速性、影响广泛性等新型特征;其次考察当前高校舆情防控实践,发现尽管高校已初步构建相应体系,但仍存在数据壁垒、技术与人文关怀之间衔接不足、制度更新滞后于技术发展等问题;最后提出技术、制度、人三位一体的防控策略,即构建 AI 驱动的全周期防控技术体系、完善适配 AI 时代智能环境的舆情防控制度、分层提升师生与管理人员的 AI 舆情素养。
[摘要]运用数智技术激活长征精神,既是坚定不移传承红色血脉的现实要求,也契合国家发展红色文化事业、推进红色资源数字化的战略方向,对推动长征精神创造性转化、创新性发展(即“两创”)同样具有重要意义。其价值意蕴主要体现为:通过数智技术赋能长征精神“两创”,能够有效促进长征精神数字化资源的挖掘与聚合,拓展长征精神传播的广度和深度,增强大众对长征精神的情感认同和价值共鸣。面对算法推送“单调化”、存储维权“壁垒化”、文化主体“弱势化”等现实困境,相关主体可通过优化算法推荐、强化资源保障、激发大众创造活力等实践路径,改善数字时代长征精神“两创”的生态环境。
[摘要]在短视频语境下,气候传播依托平台传播生态与算法分发机制形成了灾难景观视觉建构、生态奇观符号呈现、科学数据影像转译与日常生活框架介入四种核心影像表达策略。然而,当前短视频气候影像表达仍面临情感化策略的过度依赖、景观叙事的娱乐化倾向、碎片化生产导致的认知离散以及多元主体的生产失范等困境。基于此,文章提出短视频气候影像表达效能的优化路径,即“建构理性共情的影像表达范式”“有机整合影像深度叙事与气候议题内涵”“提升碎片化语境下的认知凝聚力”“重建短视频气候信息传播秩序”,以期为短视频气候传播的影像表达提供参考。
[摘要]推动中华文化国际传播不仅是新时代党和国家的重大战略任务,也是当前国内学界关注的热点议题。文章运用 CiteSpace 软件对中国知网(CNKI)数据库 481 篇 CSSCI 文献进行可视化分析。研究发现,中华文化国际传播领域的研究成果呈现快速增长态势,研究热点主要围绕中华文化国际传播的核心内容、重要价值、现实挑战与提升路径等主题展开,研究趋势呈现向注重传播效果提升、多元融合传播探索、中华文明整体传播拓展的转变。未来研究应聚焦主体协同、受众分析、内容优化、数字赋能等方面来构建中华文化国际传播体系,从而不断提升中华文化的国际传播力与影响力。
[摘要]文章采用参与式观察和半结构式访谈相结合的方法,对生成式AI音频的文化实践机制进行分析,重点讨论生成式AI音频的情感实践机制以及参与式生产机制,进一步理解人工智能背景下青年群体的媒介参与方式与情感互动特点。研究发现:听觉媒介本身具有陪伴性和感染力,青年群体把自身情感投入生成式AI音频,并在虚拟互动过程中获得一定的情绪安慰和心理满足;生成式AI音频内容创作难度较低,使更多用户从单纯的内容接收者转变为文化生产者,在社群交流、共创过程中新的参与式文化实践进一步形成。
[摘要]伴随人工智能时代的到来,公共文化服务正经历空间逻辑的变革,文化与科技融合的公共文化空间正在形成。文章通过分析公共文化服务空间属性及其构成,总结提炼了人工智能时代公共文化服务物理空间从实体空间向智能场景发展,精神空间从单向传播到人机协同转变的演进逻辑。基于此,文章从重塑空间意识、优化空间设计、激活空间交往三个方面提出人工智能时代公共文化服务空间的生产路径。
[摘要]文章立足国家教育数字化战略纵深推进的时代背景,发现人工智能深度破解传统高校思想政治教育固有运行模式,思想政治教育话语体系作为立德树人核心媒介、主流价值具象传播载体,在人工智能技术赋能下,成为新时代思想政治教育工作提质增效的关键。人工智能通过话语主体的协同重构,话语传播的智能升级,话语内容的优化创新,话语保障体系的立体构建,破解传统思想政治教育话语的育人痛点,消解技术异化衍生的潜在隐患,全方位提升高校思想政治教育话语的思想穿透力、情感感染力与现实引领力,为新时代高校思想政治教育高质量发展筑牢话语支撑。
[摘要]针对旅游行业舆情频发与高校新闻传播学类专业网络舆情监测与研判课程学用脱节的现实矛盾,桂林旅游学院以岗位能力为导向开展课程改革。通过岗位能力调研,明确监测、研判、预警、回应、报告、演练六项核心能力目标,研究重构“岗课融通”的课程模块,引入真实监测工具与案例,构建“校内实训—校外实习—赛事驱动”三位一体的实践教学体系,并建立过程性评价与终结性评价相结合的多元考核机制。改革有效提升了学生的舆情监测、研判分析与应急处置能力,为应用型旅游院校相关课程建设提供可资借鉴的实践路径。
[摘要]蓬勃发展的人工智能极大地改变了人们的生产方式、生活方式,并为思想政治教育的创新发展和拔尖创新人才培养带来了新的时代机遇。文章基于人工智能、思想政治教育、拔尖创新人才培养之间的有机联系,结合当下思想政治教育和拔尖创新人才培养面临的内容价值偏离、“人”主体性消解、数据权限逾越困境,探讨内容、人、数据的协同发展新路径,提出强化党的领导、健全技术风险制度、以人为中心的策略,以期为推动思想政治教育创新与拔尖创新人才培养提供支持。
[摘要]红色文化资源融入大学生思想政治教育既是系统性、历时性的建设工程,也是文化实践育人的过程。在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下,高职院校大学生思想政治教育要充分发挥红色文化的资源优势,凸显社会主义大学的文化特质,积极推动红色文化的赓续创新,进而为实现民族复兴与推进强国建设培养优秀的时代新人。文章围绕山西红色文化资源的基本特质及思政价值,立足高职院校办学特征与学生认知特点,通过机制创新、实践赋能等多元方式,推动山西红色基因与高职学生职业素养培育深度融合,以期为培养担当民族复兴大任的时代新人提供实践借鉴。
[摘要]近年来,以文生图及智能辅助设计为代表的生成式人工智能工具在设计领域得到广泛应用,为北京优秀传统文化元素的当代转化提供了新的契机。北京拥有丰富的文化资源,这些资源与北京高职院校设计课程联系紧密。文章立足高职院校教师的教学实践与项目经验,从非遗文创产品智能辅助设计、文化IP视觉系统开发、沉浸式文化体验创新的角度梳理了生成式AI的应用现状,并围绕课程内容重构、教学模式创新、学生角色转变,探讨了生成式AI融入北京优秀传统文化设计课程的有效策略。同时,文章针对文化理解表层化、设计方案趋同、版权伦理边界模糊等现实困境提出了应对思路。文章认为,深植文化理解根基、坚持人机协同创作、强化教师人文引导,是确保生成式AI在传统文化设计教育中发挥积极作用的关键所在。
[摘要]当前,高校网络思想政治工作面临话语亲和力不足的现实困境,人格化IP形象的引入则成为解决这一问题的创新突破口。高校IP形象主要通过拟人化叙事、情感动员、圈层传播与符号互动四条路径发挥育人功能,由此开展的各类育人实践活动,都应在娱乐化与育人、虚拟与现实、表达与规范三重边界内有序运行。这一育人机制回答了“如何有效育人”的问题,育人边界则回答了“如何不偏离方向”的问题,二者相互补充,共同构成完整的逻辑框架。在此基础上,文章从运营、管理、评估三个层面提出具体的优化策略,以期为新媒体时代高校网络思政工作提供理论参考与实践指南。
[摘要]文章从版权侵权纠纷行政调解协议司法确认衔接机制的现状入手,通过剖析版权侵权纠纷行政调解协议司法确认衔接机制的困境,提出版权侵权纠纷行政调解协议司法确认衔接机制的完善路径,即“明确《中华人民共和国著作权法》及相关规范性文件的规定”“优化司法确认申请规则”“协调《中华人民共和国民事诉讼法》与版权纠纷司法解释”“统一法院对行政调解协议司法确认的审查标准”“完善司法确认后对版权侵权纠纷行政调解协议的执行机制”,以期为知识产权强国建设提供坚实的制度支撑。
[摘要]在数字阅读生态中,用户由内容消费者向价值共创者的身份转变引发了现行版权制度与衍生创作行为之间的矛盾。基于扎根理论,研究对多平台数字阅读用户数据进行深度编码与分析,系统揭示版权生态视阈下用户价值共创的影响因素及优化路径。研究发现,数字阅读价值共创行为的生成受制于微观层面的多主体利益博弈与宏观层面的制度激励约束。在此基础上,研究提出完善衍生创作版权收益分配机制、优化数字阅读平台生态环境以及构建协同共治的多维治理框架等路径,以推动数字阅读高质量发展。