地理国家公园 | 海南观鸟

地理国家公园 | 海南观鸟

文： 国家动物博物馆馆长、研究馆员、研究员 中国科普作家协会副理事长 中国动物学会科普委员会副主任 中国摄影金像奖获得者 中国摄影家协会理事 中国摄影家协会自然生态摄影委员会委员 ∧ 栖息在澄迈花场湾的栗喉蜂虎“秀恩爱” 李天平 摄 海南，是我国两大岛屿省份之一，海洋资源非常丰富。同时，海南岛内又有海南热带雨林国家公园，鸟类栖息地和多样性得到了很好的保护。作为动物爱好者

人物守望者 | 追光荒野，定格生灵： 与他镜头里的野性之美

人物守望者 | 追光荒野，定格生灵： 与他镜头里的野性之美

文： 图： 《晨雾》清晨的鄱阳湖畔，晨雾笼罩着湿地，一只苍鹭正静静地矗立在浅水滩中 2021 年拍摄于江西 鄱阳湖畔的白鹤在晨雾中舒展翅膀，翅尖沾着细碎的金光；神农架的金丝猴攀缘跳跃，灵动的眼眸里藏着山林的灵气。非洲草原上，超级长牙象克雷格静立如丘，长长的象牙在阳光下泛着温润的光泽。每一幅作品都带着鲜活的温度，每一个镜头都镌刻着对生命的敬畏，这便是肖戈的世界，一个用快门定格野性之美，用坚守传递

文化艺术之光 | 千年骏影驰丹青

文化艺术之光 | 千年骏影驰丹青

文: ∧ 赵孟頫《人骑图》 马，是华夏大地上与人类相伴千年的忠实伙伴，更是深深烙印于民族血脉的精神图腾。《周礼·夏官》称“马八尺以上为龙”，《山海经》亦有“马实龙精”之说，反映出古人将马与龙相联系的观念。远古神话中的神兽“龙马”，将马与龙合而为一，出没于波涛之间，被视为天地精华的凝聚。“龙驹”一词成为对骏马最崇高的礼赞，亦承载着一个民族对智慧、奋进的永恒向往。 正因这深厚的精神寄托，千年丹青

文化艺术之光 | 翻开《时间笔记》， 遇见另一个

文化艺术之光 | 翻开《时间笔记》， 遇见另一个

文、图： ∧ 青年照片 当聚光灯熄灭后，的另一重身份在宣纸与笔记本间悄然生长。这本横跨半个世纪的《时间笔记》，以12个地理坐标为经纬，编织出从演绎到艺术的轨迹。当表演艺术的瞬间性与书法创作的永恒性在纸间碰撞，当演员的镜头感与文人的笔墨在途中交融，大家得以窥见这位非典型艺术家如何用画笔解构时间。 ^ 《夜上海》 ^ 《香港》 ^ 《北京》 无意识记录者的意外宝藏:《时间笔记》 50 年 “流

最美县域实践 | 江夏融韵 楚天明珠绘文旅华章

最美县域实践 | 江夏融韵 楚天明珠绘文旅华章

∧ 安山国家湿地公园 长江南岸，楚天腹地，武汉市江夏区襟江拥湖、枕山望野，以2200余年的历史底蕴为基，以山清水秀的生态禀赋为脉，勾勒出一幅“山水融文韵，烟火入画来”的文旅盛景。这片土地是楚文化的重要发祥地、孝文化的传承沃土，更是武汉南部的生态绿芯与文旅胜地，集山、水、林、田、湖、草之美，融历史、非遗、民俗、美食之韵，在传统与现代的交融中，将自然之秀、人文之厚、生活之美娓娓道来，成为江城近郊

生活发现美丽之旅 | 从三湘山水到舌尖湘味

生活发现美丽之旅 | 从三湘山水到舌尖湘味

文： ∧ 酸汤黄雀肉 李立超 摄 北据长江，南割南岭，西连云贵，东望罗霄。 宏大的地境下，造物主把温润的气候给了这片土地，让四季分明却不极端，雨量充沛而不泛滥；大地把肥沃的土壤铺在洞庭湖畔，把清澈的溪流藏在雪峰深处，让每一寸山河都适合生长。而历史变迁、商旅往来，三千年烟火人间，一代代湖南人在这片土地上春耕秋收、渔樵炊爨，用双手接住天地的馈赠，用智慧驯化时间的味道，用舌尖品尝山水的魂魄。

时代文化与创新 | 传承与创新

时代文化与创新 | 传承与创新

时代文化与创新 | 明代古地图的数字重生

时代文化与创新 | 明代古地图的数字重生

——探析南京博物院“观天下·坤舆万国全图——VR大空间沉浸展” 文： 1 2 图：南京博物院 ∧ 南京博物院外景 在数字时代浪潮下，数智化已成为文博行业高质量发展的核心驱动力，为传统文化传承与创新打开全新维度。文博资源的珍贵性与不可复制性，决定了其需要数智技术实现永久保护，通过3D建模、超高清扫描、虚拟修复、AI修复、XR扩展现实（VR/AR/MR）、沉浸式展览等技术，能精准留存文物细节

探索耕耘论坛 | 数字经济背景下非物质文化遗产保护与传承研究

探索耕耘论坛 | 数字经济背景下非物质文化遗产保护与传承研究

数字经济的飞速发展，为非物质文化遗产保护与传承开辟了全新路径，也让非遗与现代生活融合遭遇挑战。本文结合非遗保护传承实践案例，探析数字技术在非遗传承中的优势与价值，聚焦数字化记录、传播、转化及传承人培育等问题，提出规范数字化记录标准、丰富数字化传播形式、深化创意转化创新、强化数字技能培训等实践策略，推动非遗与数字技术深度融合，破解传统传承困境，实现活态传承，为非遗保护传承提供实践参考。 2024

探索耕耘论坛 | 桃花源里觅真意，生态理想照现实

探索耕耘论坛 | 桃花源里觅真意，生态理想照现实

《桃花源记》的生态美育价值，不仅在于其描绘的“理想生态图景”，更在于其对“人与自然关系”的深层思考。构建“多重诵读—探究字源—任务引领—质疑辨析”的生态美育路径，能有效破解当下初中语文生态美育面临“文学审美与生态认知割裂”“传统文本与现代生态需求脱节”的现实困境，提升学生的生态认知水平与实践能力，为初中语文生态美育提供可复制的教学范式。 生态文明是“美丽中国”建设的核心内涵，生态美育则是培育未

探索耕耘论坛 | 从“象天”到“摹天”： 汉墓天象图的观看与功能转型研究

探索耕耘论坛 | 从“象天”到“摹天”： 汉墓天象图的观看与功能转型研究

墓室天象图在两汉时期经历了从“象天”到“摹天”的转型。西汉天象图以伏羲、女娲、四神等神话符号为主体，构筑了一个浪漫瑰丽的升仙彼岸，至东汉，天象图则转向对自然星宿的具象摹写，构建出一个风格趋于理性写实的宇宙图景。这一风格变化本质上是天象图核心功能的转型，而促成此转型的关键，在于观看者身份的转换。本文将通过梳理中原地区汉墓天象图的历时性演变，揭示这一风格与功能转型的轨迹及其背后的观念动因。 绪论 墓

探索耕耘论坛 | 红色旋律中的民族记忆：东北抗联歌曲研究

探索耕耘论坛 | 红色旋律中的民族记忆：东北抗联歌曲研究

本文以东北抗联歌曲为研究对象，梳理其作为抗战歌曲东北分支的创作背景与整体特征，指出其由抗联战士、民众及赵尚志等领袖创作，因战争环境口耳相传，兼具鲜明东北地域特色与强烈革命性、战斗性，旋律简单明快、歌词直白激昂。文章重点分析《露营之歌》《东北抗日联军第一路军军歌》两大经典，剖析其创作背景、内容内涵与音乐特点。歌曲以口传心授为传播路径，是联结军民、提振士气的精神纽带。 2025 年度院级科研项目 “

探索耕耘论坛 | 艺术疗愈赋能高校心理健康教育实践探索

探索耕耘论坛 | 艺术疗愈赋能高校心理健康教育实践探索

为探究艺术疗愈在高校心理健康教育中的应用路径，本文针对当前高校心理健康教育形式单一、针对性不足等问题，梳理了艺术疗愈的核心内涵与理论基础，明确了艺术疗愈与高校心理健康教育的契合性，剖析了课程体系不完善、专业师资队伍短缺、未形成系统化实践体系等问题，并提出针对性优化策略。结果表明，艺术疗愈能丰富高校心理健康教育的形式与内容，提升教育实效性，助力学生心理素养提升，完善高校心理健康教育体系，为落实立德树

探索耕耘论坛 | 地方特色文化融入舞蹈学人才培养的路径探索

探索耕耘论坛 | 地方特色文化融入舞蹈学人才培养的路径探索

地方特色文化传承与舞蹈学人才培养相辅相成，推动二者深度融合，对实现地方特色文化活态延续、提升高校舞蹈学人才培养质量具有重要现实意义。本文立足地方特色文化与舞蹈学人才培养的内在关联，梳理两者融入过程中的现实困境，从资源挖掘、课程优化、加强师资建设、实践平台搭建四个方面，探讨地方特色文化融入舞蹈学人才培养的具体路径，为地方高校舞蹈学专业人才培养提供参考，助力地方特色文化通过舞蹈载体实现传承。 地方特

探索耕耘论坛 | 数字技术赋能红色文化的传播与育人路径

探索耕耘论坛 | 数字技术赋能红色文化的传播与育人路径

为破解当前红色文化传播受众触达不足、育人实效不强的问题，探索数字技术与红色文化传播、育人功能深度融合的可行路径，为红色文化教育工作提质增效提供实践参考，本文梳理了数字赋能红色文化传播育人的重要内涵与内在逻辑，分析当前实践困境，构建对应的实现路径。文章厘清了二者的内在关联，明确了内容供给、技术融合、链路衔接三个维度的核心问题，形成了可落地的实践路径体系。实践得出，数字技术是激活红色文化时代价值的重

探索耕耘论坛 | 从解码到认同：基于简单阅读观的国家通用语言教育增效路径研究

探索耕耘论坛 | 从解码到认同：基于简单阅读观的国家通用语言教育增效路径研究

国家通用语言教育是铸牢中华民族共同体意识的基础性工程，当前，教育实践在完成规模覆盖后，正面临从“语言工具掌握”向“心理文化认同”深化转型的重要挑战。本文以“简单阅读观”为理论框架，用以系统诊断教学过程中的认知瓶颈，并指出教育增效关键在于实现对解码流畅性与文化语言理解两大支柱的精准干预。提出目标重构—教学创新—评价转型—数智化支撑的系统策略，推进教育增效，促进国家通用语言学习向文化认同转化。 国家

探索耕耘论坛 | 新中国成立初期展览馆建筑设计的国家认同机制研究

探索耕耘论坛 | 新中国成立初期展览馆建筑设计的国家认同机制研究

1 2 本文以政治社会学为视角构建分析框架，综合运用图像学、空间分析法，系统剖析展览馆建筑建构国家认同的内在逻辑。研究发现，展览馆建筑通过视觉编码机制，以“民族形式”与“社会主义内容”符号为核心元素，借助宏大尺寸的空间营造与动线叙事设计，将国家宏大叙事转化为公众可感知的集体记忆与在场体验，实现“视觉编码—空间营造—情感唤醒”的完整传导。这一机制对内可唤醒民众文化自信、铸牢中华民族共同体意识，对

探索耕耘论坛 | 新文科背景下人工智能赋能法学教育的实践路径探析

探索耕耘论坛 | 新文科背景下人工智能赋能法学教育的实践路径探析

法学作为新文科建设重点学科，正面临人工智能技术对传统教育范式的深刻解构，同时深陷知识传授低效、学生创新思维匮乏的发展困境。在此背景下，本文将探索人工智能融入法学教育，提出“基础—拔高”双阶培养模式，构建“教师主导—技术赋能—学生主体”协同机制，以期通过技术赋能实现教学效能革新与教育价值回归，为中国特色法治人才培养探寻可复制、可推广的实践路径。 2025 年度教改项目 “‘人工智能 +’背景下法学

探索耕耘论坛 | 铸牢中华民族共同体意识融入大中小学育人一体化建设的思考

探索耕耘论坛 | 铸牢中华民族共同体意识融入大中小学育人一体化建设的思考

铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的主线，也是大中小学必须完成的重要育人任务，推进其一体化工作势在必行。但当前铸牢中华民族共同体意识融入大中小学育人在学段衔接、学科协同、主体联动等方面存在不足，需要努力构建纵向贯通、横向融通、内外互通的一体化格局，为青少年厚植家国情怀、增强民族认同提供坚实支撑。 习近平总书记指出：“要把铸牢中华民族共同体意识作为学校思政课的一个重点。”将铸牢中华民族共

探索耕耘论坛 | 生成式人工智能对社区教育的影响及应对策略

探索耕耘论坛 | 生成式人工智能对社区教育的影响及应对策略

生成式人工智能技术对社区教育的多维影响，通过分析其在教育资源供给、教学模式创新、学习体验优化等方面的积极作用，以及在伦理风险、教学质量把控、技术应用壁垒等层面带来的挑战，提出针对性应对策略，为社区教育适应人工智能时代发展提供理论参考与实践指导，推动社区教育数字化转型与高质量发展。 社区教育是终身教育体系中的一个重要环节，是以社区为基础，面向全体社区成员所进行的教育活动。社区教育肩负着提高居民素养

探索耕耘论坛 | 跨学科视角下青少年生态文明教育体系构建

探索耕耘论坛 | 跨学科视角下青少年生态文明教育体系构建

当前，生态文明建设纳入国家发展总体布局，绿色发展理念深入人心，青少年生态文明素养培育作为重要抓手，为生态教育开展筑牢政策与实践基础。为补齐青少年生态文明教育碎片化、学科割裂、实施零散的短板，助力青少年文化素养提质与美丽中国建设，本文立足跨学科视角，全面梳理青少年生态文明教育的现状痛点，深度剖析多学科融合的育人逻辑与实施路径，搭建分层分类、协同联动、闭环运行的教育体系框架，细化课程融合、师资培育、

探索耕耘论坛 | 提升城市治理水平 共创文明魅力上杭

探索耕耘论坛 | 提升城市治理水平 共创文明魅力上杭

城市管理工作是一项系统工程，文明城市是一个城市综合实力的集中体现。本文结合上杭县开展创建第八届全国文明城市活动实践，从政府引领、全员参加、综合整治、文化润泽四个方面探讨工作方法和总结工作经验，以期更好更优质地实现创城目标，并以创城工作为契机提升城市治理效能、增进民生福祉，让创建成果更好地惠及于民。 文明城市是一个包括经济、政治、文化、社会、生态的综合概念。全国文明城市是反映城市整体文明水平的综合

探索耕耘论坛 | 生态文明视域下绿色发展路径探析

探索耕耘论坛 | 生态文明视域下绿色发展路径探析

在生态文明视域之下，本文系统探析绿色发展的内在逻辑和可行路径，通过构建“理念引领—实践转型—制度保障”三层分析框架，深入阐释生态文明如何定向绿色发展价值，剖析产业体系、空间格局和生活方式等关键领域的转型实践，探讨支撑这些实践所需的法治体系、治理能力和考核机制，期望为推进人与自然和谐共生的现代化提供理论参考和实践镜鉴。 生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本大计。绿色发展作为生态文明建设的核心实

探索耕耘论坛 | 浅析符号学视域下延川布堆画民俗图案的当代转译路径

探索耕耘论坛 | 浅析符号学视域下延川布堆画民俗图案的当代转译路径

在乡村振兴与文化自信战略背景下，延川布堆画作为陕北黄河流域重要的非物质文化遗产，其传承面临年轻群体认同缺失、设计创新同质化、符号语义断裂等现实困境。本文基于符号学理论，以布堆画的纹饰体系为研究对象，通过解析其农耕文明、民间信仰、生活经验三大类纹样及高饱和色彩符号的文化基因，揭示其在当代语境中的转译障碍。提出“双轨转译策略”：在符号语义再生层面，通过原型符号的现代转译与跨文化嫁接，实现传统符号的现代

探索耕耘论坛 | “舞陶性”视域下红色舞蹈的思想育人价值探析

探索耕耘论坛 | “舞陶性”视域下红色舞蹈的思想育人价值探析

本文以中国传统舞蹈美学中的“舞陶性”为理论视角，结合红色舞蹈的艺术实践，探讨舞蹈在思想育人中的作用。本文对“舞陶性”的内涵作简要梳理，并结合红色舞蹈的发展背景，分析其在当代舞蹈创作中的意义；随后从历史感知、情感生成、文化传递与精神塑造四个方面展开论述，结合音乐舞蹈史诗作品进行分析，说明红色舞蹈如何通过身体动作、群体编排与舞台空间的组织，使革命历史与红色文化在舞台上获得形象呈现；在“舞陶性”的视域

探索耕耘论坛 | 唐西域诗中的中华民族共同体意识书写

探索耕耘论坛 | 唐西域诗中的中华民族共同体意识书写

唐诗中关涉西域的作品数量繁多，其中包含了丰富的中华民族共同体意识书写内容。本文主要从诗歌中饮食图景、居住图景、生活图景与节俗图景四个方面，梳理这一时期民族间物质文化互鉴互融，认为这是对中华民族文化根脉中和谐共融思想的传承。本文认为研究唐代西域诗歌中对中华民族共同体意识的书写，不仅可以揭示唐时中华大地各民族之间交往交融的社会现实，同时为新时代铸牢中华民族共同体意识提供了充分的历史佐证。 中华民族共

探索耕耘论坛 | 乡村音乐旅游中的在地艺术 IP 开发策略

探索耕耘论坛 | 乡村音乐旅游中的在地艺术 IP 开发策略

为推动西南民族地区乡村音乐旅游发展，实现音乐资源与在地艺术IP深度融合，本文梳理了西南民族地区乡村音乐旅游及在地艺术资源概况，指出资源挖掘不足、艺旅融合浅薄、产业联动薄弱、宣传力度欠缺等开发短板。结合西南地区实际案例，从资源挖掘、场景打造、业态联动、拓宽宣传四个方面，提出贴合在地艺术IP的开发策略，盘活本土文化资源，丰富乡村音乐旅游体验。 西南民族地区拥有丰富在地艺术资源，汇聚侗族大歌、藏族山