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智慧农业导刊

智慧农业导刊

2025年01期

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智慧三农 | 农户数字技能评价指标体系构建与实证研究

智慧三农 | 农户数字技能评价指标体系构建与实证研究

摘要：该文从数字生活、数字交易、数字生产和数字销售4个维度构建农户数字技能评价指标体系，采用问卷调查法，选取四川省成都市、绵阳市、资阳市、内江市和泸州市部分村庄进行实地调研。研究结果显示，农户在数字技能应用方面存在数字工具应用场景单一化和娱乐化、数字软件应用意愿和能力不高、专业监测技术应用意愿和能力不足、对数字营销认知不全面等问题。基于这些发现，提出通过丰富农户生活服务数字化应用场景，提高农户
智慧三农 | 新发展阶段我国智慧农业发展的困境与出路

智慧三农 | 新发展阶段我国智慧农业发展的困境与出路

摘要：智慧农业是“十四五”时期农业农村信息化发展的主攻方向，是新发展阶段推动实现农业更高质量、更有效率发展的必经之路。目前，我国农业信息化基础较为薄弱，智慧农业仍处于初级阶段，人才储备和资金支持相对不足、技术装备研发和落地不够等问题比较突出。为推动智慧农业的发展，第一，需要筑牢智慧农业发展的信息化基础，推进农村地区的信息基础设施建设;第二，要加大资金支持和人才储备力度;第三，推进智慧农业核心技
智慧三农 | 大数据算法对智慧农业发展的推进研究

智慧三农 | 大数据算法对智慧农业发展的推进研究

摘要：在数字经济时代，传统农业面临环境污染、低生产效率和资源浪费等挑战。智慧农业通过大数据、物联网和人工智能等技术进行全程监控和优化管理，旨在提高生产效率和质量。根据国务院印发的《“十四五”数字经济发展规划》和中商产业研究院的数据，智慧农业具有显著的发展潜力。然而，当前智慧农业仍面临生产效率低和市场供需不平衡等问题。该文探讨大数据算法如何在智慧农业中发挥作用，特别是如何通过时间序列、遗传算法、
智慧三农 | 基于葡萄种植图像识别技术的智慧农业应用

智慧三农 | 基于葡萄种植图像识别技术的智慧农业应用

摘要：在智慧农业的众多技术中，图像识别技术的重要性日益凸显。该文介绍图像识别技术在葡萄种植过程中对病虫害进行识别，采用轮廓边缘检测算法和U-Net算法在葡萄不同生长期病害特征标定识别中的应用，阐述如何利用简单的图像数理模型进行数据分析，并最终实现各花期病变的自动甄别，提升葡萄种植的管理效率。希望读者通过该文能够理解图像识别技术如何与传统农业相结合，为推动智慧农业的发展提供新思路。关键词：智
智慧三农 | 乡村振兴背景下民族地区数字乡村建设路径探究

智慧三农 | 乡村振兴背景下民族地区数字乡村建设路径探究

摘要：数字乡村建设是新时代乡村建设的必然趋势，也是实施乡村振兴战略的具体行动。该文以民族地区广西玉林市为研究区域，通过分析玉林市数字乡村建设现状，发现还存在着数字基础设施建设根基不稳、村民数字素养水平不高、数字化专业人才缺乏等问题，因此，须协调数字资源配置、提升村民数字素养、完善数字乡村人才队伍建设等方式，同时还需要加强信息安全建设，以此推进民族地区乡村数字化发展，为乡村振兴注入活力。关键
智慧三农 | 智慧农业背景下农产品出口贸易问题与对策

智慧三农 | 智慧农业背景下农产品出口贸易问题与对策

摘要：智慧农业代表着农业生产发展的高级阶段，为实现农业的现代化转型和高质量发展，必须大力发展智慧农业。在智慧农业背景下，我国农产品出口贸易发展取得一定成绩，但仍存在着许多亟待解决的问题。该文首先对智慧农业背景下的农产品出口贸易状况进行简单阐述，其次从智慧农业背景下我国农产品出口贸易的发展优势进行分析，最后剖析在智慧农业背景下农产品出口贸易发展中面临的问题，并从结构、人员、信息服务和产品质量四个
智慧三农 | 面向智慧农业的大学生创新创业与乡村振兴耦合路径研究

智慧三农 | 面向智慧农业的大学生创新创业与乡村振兴耦合路径研究

摘要：高校大学生创新创业人才与乡村振兴战略、智慧农业战略之间存在着紧密的内在联系和互补性，但在耦合互动过程中遇到一定的困境。通过对这三者耦合互动问题的根源分析，可通过政策引导与制度创新、教育资源整合与优化、加强产学研合作、社会认知与文化背景的融合等路径，培养更多面向智慧农业、服务乡村振兴的大学生创新创业人才。关键词：智慧农业;大学生;创新创业;乡村振兴;耦合中图分类号：S157
研究视界 | 基于扎根理论的科技小院资源保障路径分析

研究视界 | 基于扎根理论的科技小院资源保障路径分析

摘要：新时代乡村振兴是实现民族复兴的重要组成部分，科技小院紧连着高校和田间地头，强调多学科交叉培养和专业知识与技能的实践拓展，故高校图书馆资源服务保障尤显重要。该文以中国农业大学科技小院的工作日志、问卷调查等文本为切入点，采用扎根理论分析方法，从原始文本中提炼出概括性经验，然后进行开放式编码和主轴编码，找到数据要素之间的关联，分析各要素之间的因果、结构等内在关系，形成理论核心类属模型。通过分析
研究视界 | 涉农高校阅读推广引导农科学生高质量阅读的路径研究

研究视界 | 涉农高校阅读推广引导农科学生高质量阅读的路径研究

摘要：阅读推广是涉农高校图书馆的主流服务，对引导农科学生高质量阅读，有效利用图书馆，推动阅读推广主体、客体新知识生产均有重要作用。该文通过文献梳析，阐述农科学生高质量阅读存在的问题，基于阅读推广构建农科学生高质量阅读模型，提出阅读推广引导农科学生高质量阅读的有效路径，运用实证案例论证涉农高校阅读推广引导农科学生高质量阅读的路径有效可行，为涉农高校阅读推广工作提供参考和借鉴。关键词：阅读推广
研究视界 | 涉农职业本科学生“三农”情怀培育现状及培育路径研究

研究视界 | 涉农职业本科学生“三农”情怀培育现状及培育路径研究

摘要：乡村振兴战略及农业农村现代化的顺利实施，急需大批具有“三农”情怀的高素质技术技能人才。作为涉农职业本科更是肩负着培养“三农”人才的使命。该文通过对农类学生“三农”情怀培育现状的调查分析，提出“一遵·二进·三阶·四联动”、“三农”情怀培育机制、“思政课程+课程思政+第二课堂”同向同行、加大“农”字底蕴文化建设、创新专业生产劳动课程方式、创新“校-家-企-社”合作育人路径和全面推进育人队伍建
研究视界 | 农村社会工作赋能农耕文化保护路径探索

研究视界 | 农村社会工作赋能农耕文化保护路径探索

摘要：我国作为农业大国，农耕文化是我国宝贵的农业财富，但由于城市化进程推进速度加快，使得保护和传承农耕文化成为广东省实现乡村振兴战略的题中之义。此背景视域下，该文通过参与式观察法和半结构式访谈法了解并分析河源市红光村农耕文化保护工作现状。针对乡村结构呈现离散化、乡村发展资金来源单一、社区内生发展动力不足等问题，将以社会工作优势视角探索从数字赋能，即依靠数字平台驱动加快建设文化传承体系，搭建文化
研究视界 | 推进乡村全面振兴视域下农民主体性意识培育定位及路径研究

研究视界 | 推进乡村全面振兴视域下农民主体性意识培育定位及路径研究

摘要：在“三农”工作中农民工作占据着重要地位，广大农民是加快推进乡村全面振兴的主力军。农民生产生活的积极性、主动性和创造性伴随主体性意识的生成持续发力，因而农民主体性意识培育的成效是影响乡村全面振兴的关键因素。从“理论认知”“情感支撑”“实践重心”3个方面明晰培育农民主体性意识的重要价值，定位农民在经济发展、政治参与和文化传承中的独特作用，进而明确农民主体性意识培育的责任主体、重点方向和坚实保
研究视界 | 食材废弃物再利用调查研究分析

研究视界 | 食材废弃物再利用调查研究分析

摘要：基于我国化肥、农药、农膜等农业生产投入品的超量不合理使用，造成水体污染严重、耕地土壤的质量等问题，最终使农作物品质下降减产，同时在全球面临能源紧缺与环境污染的双重压力下，该项目以海鲜、果蔬、肥料等行业相关领域为调查对象，通过走访、座谈等方式对龙虾壳、蟹壳、花蛤壳、鱼鳞等海鲜壳食材废弃物，厨余果皮、水果蔬菜残次品等废弃物处理方法，以及目前肥料的生产情况进行调查，分析厨余、果蔬等废弃物的产出
研究视界 | 农业发展领域研究进展与热点分析

研究视界 | 农业发展领域研究进展与热点分析

摘要：该研究采用文献计量分析法，通过VOSviewer软件分析2019年1月1日至2024年3月31日CNKI和Web of Science核心合集中农业发展相关文献。研究主要侧重于关键词共现网络、时间图谱以及发文国家和机构的可视化分析，以客观揭示农业发展领域的核心问题、热点、内容演变和前沿趋势。结果显示，乡村振兴是当前最热门的研究话题，预示着其未来研究潜力非常大。此外，农业发展中的可再生资源
研究视界 | 乡村振兴目标下农村社会工作研究

研究视界 | 乡村振兴目标下农村社会工作研究

摘要：农村社会工作在实现农业强国、乡村振兴和农业农村现代化中扮演着重要的角色，是农村基层组织发挥效用的重要内容。基于此，为加快推动乡村振兴战略的实施，对农村社会工作的研究已经成为解决“三农”问题的重中之重。该研究运用文献研究法和总结归纳法，在乡村振兴战略下针对农村社会工作进行研究，立足于农村社会工作和乡村振兴，探讨农村社会工作在乡村振兴下的发展，发现两者之间存在的关系。并针对存在的效率低下、人
研究视界 | “双高”建设背景下高职院校涉农专业学生创新创业能力提升路径研究

研究视界 | “双高”建设背景下高职院校涉农专业学生创新创业能力提升路径研究

摘要：专创融合教育已成为“双高”建设中的关键，也是培养具备茶产业链高质量发展所必需的理论知识和核心技能的茶叶专业创新专业人才的必然要求。基于目前高职院校茶叶生产与加工技术专业学生创新创业能力培养中存在的问题，如思政融入不足、课程设计不完善、师资不完备、实践体系不完整、质量评价体系不健全及支持力度不够等，提出通过融入“爱农-重农-兴农”的“三农”情怀思政教育、设计“通-专-辅”三位一体课程体系、
乡村治理 | 基于文化空间视角的沙河市传统村落活化利用实践及对策研究

乡村治理 | 基于文化空间视角的沙河市传统村落活化利用实践及对策研究

摘要：在推进城乡融合的过程中，传统村落具有独特的文化优势。沙河市传统村落众多，不仅文化资源丰富，而且具有多方面的价值。根据列斐伏尔的文化空间理论，农文旅融合下沙河市传统村落活化利用实践空间不断拓展，活化利用模式更新迭代助推精神空间提升，社会参与助推传统村落活化利用的社会空间不断延伸。在推进乡村治理现代化的过程中，沙河市需要进一步完善保障机制，进而拓展传统村落活化利用的实践空间、精神空间及社会新
乡村治理 | 乡村振兴视域下推进乡村治理现代化的实践路径研究

乡村治理 | 乡村振兴视域下推进乡村治理现代化的实践路径研究

摘要：乡村作为社会的基本构成单元，是国家治理体系和治理能力现代化的重要载体。面对传统治理模式的局限性以及新形势下的多重挑战，有效推进乡村治理现代化已成为亟待解决的问题。目前，乡村治理现代化进程面临一系列现实挑战，这些挑战源于乡村治理现代化体系不健全、多元共治格局还未成型以及乡村治理数字化水平偏低。该文聚焦于这些问题，并在3个方面提出对策与建议：完善面向现代化的治理体系、构建多元共治的协同治理格
乡村治理 | 生活环境主义视角下中国乡村生态建设

乡村治理 | 生活环境主义视角下中国乡村生态建设

摘要：乡村发展问题是近年来政府、学界共同关注的重大问题，而生态文化建设既是乡村振兴的主要指标之一，也是乡村振兴的重要路径。该文运用环境民俗学的跨学科研究方法，借鉴从生活者的视角出发解决环境问题的日本生活环境主义理论，尤其是其中的小型社群论与多层次共有资源管理论，提出乡村生态建设的新路径，包括构建共识、提升地方意识、践行共同体理念等，旨在将环境保护融入居民的日常生活之中，实现生态保护与乡村发展的
乡村治理 | 中国式现代化视域下农村基层治理法治化路径研究

乡村治理 | 中国式现代化视域下农村基层治理法治化路径研究

摘要：党的二十大擎画以中国式现代化推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图，为农村基层治理法治化的实践路径提供目标和方向。农村基层治理法治化是推进国家治理体系和治理能力现代化，实现中国式现代化的重要抓手和根本保障。该文结合惠州市农村基层治理法治化现状，从中国式现代化视角审视和剖析当前惠州市农村基层治理法治化面临的问题，并遵循中国式现代化所提出的总体目标和要求，提出切实可行的路径，对于化解当前惠州市农村基
农业经济 | 建设共同富裕现代化基本单元的先行探索

农业经济 | 建设共同富裕现代化基本单元的先行探索

摘要：“未来乡村”是共同富裕现代化基本单元，是共同富裕的题中之意。在全面推进乡村振兴、扎实推动共同富裕背景下，浙江省永康市积极探索“未来乡村”建设模式，产生“园周”“秀岩”和“雅庄”等实践探索先行经验。以“未来乡村”促进共同富裕，要整合多元利益形成共建合力，复兴乡村文化强化感情归属，实施“四治融合”提升治理绩效，同时应避免千篇一律、单村独干和大拆大建，要注重因地制宜、协同发展和有机更新。关
农业经济 | 乡村振兴背景下菏泽市食用菌产业链优化与创新

农业经济 | 乡村振兴背景下菏泽市食用菌产业链优化与创新

摘要：该文以山东省菏泽市食用菌产业为研究对象，在乡村振兴战略背景下，分析菏泽市食用菌产业发展现状、存在问题及面临的机遇与挑战。研究发现，菏泽市已形成以黑皮鸡枞菌为代表的特色食用菌产业链，在带动农民增收和促进乡村发展方面发挥重要作用。然而，产业链仍存在技术创新不足、品牌影响力有限等问题。该文提出优化产业链的策略，包括加强科技创新、完善品牌建设、推进产业融合等，以期为菏泽市食用菌产业的可持续发展提
农业经济 | 数字化赋能共富工坊发展新路径

农业经济 | 数字化赋能共富工坊发展新路径

摘要：在我国乡村振兴的大背景下，共富工坊立足当地特色产业，是带动地方经济发展的重要路径。该文以建德市里叶村莲子工坊为例，分析数字融合对于共富工坊建设的作用，探索数字化赋能共富工坊发展新路径，以扩大工坊销售范围和系统高效管理，使里叶特色文化走向世界，推动地方经济发展和乡村振兴。关键词：数字化;共富工坊;第五媒体;经济发展;乡村振兴中图分类号：F323 文献标志码：A
农业经济 | 数字经济赋能农业现代化:作用机制、现实挑战与推进路径

农业经济 | 数字经济赋能农业现代化:作用机制、现实挑战与推进路径

摘要：数字经济作为一种新的经济形态，能够以其自身的独特优势为实现农业现代化注入新动能，通过持续推动农业生产方式变革带动农业向现代化转型升级。但是在数字经济推动农业现代化的进程中还存在着数字基础设施不健全、农业数据要素流动不畅通、农村数字人才不足的问题，制约着农业现代化的发展，因此，要通过加强农村数字基础设施建设、完善农业数据要素体系、加强农村数字化人才支撑的方式为数字经济赋能农业现代化扫清障碍
农业经济 | 乡村振兴视角下传统村落可持续发展路径探究

农业经济 | 乡村振兴视角下传统村落可持续发展路径探究

摘要：随着我国城镇化进程的加快和乡村振兴战略的实施，保护传统村落和推动乡村发展的重要性日益凸显。然而，传统村落在保护与发展中仍面临诸多挑战。该文以山东省周戈庄村为案例，分析其自然和人文资源，识别出产业结构单一、传统民居保护不足和文化传承不足的问题，并提出3条可持续发展路径：优化产业结构与“三产”联动发展、加强传统民居保护以及传承与活化传统文化。该文认为传统村落的可持续发展应遵循“保护与发展并重
农业教育 | 基于“总师”型人才培养的植物学实验课程教学改革与实践

农业教育 | 基于“总师”型人才培养的植物学实验课程教学改革与实践

摘要：植物学实验作为高等院校生物技术相关专业的重要专业基础课，是高校新生首先接触的专业核心课程之一。结合西北工业大学对“总师”型人才培养的要求，依托学校“总师”育人文化，该文深入探讨西北工业大学植物学实验课程的教学模式、内容和课程思政等方面的改革。论文从课程改革的必要性出发，详细介绍在培养“总师”型人才过程中所采用的路径和方法。通过这一实践探索，旨在为“总师”型人才的培养及植物学实验未来的教学
农业教育 | 植物生理学课程教学模式改革探索与实践

农业教育 | 植物生理学课程教学模式改革探索与实践

摘要：植物生理学是我校生物技术、生物科学、农学、种子科学与工程、植物保护、园林和园艺专业必修的基础课，该课程的教学质量直接影响着生命科学专业学生的素质提升和能力培养。为提升课程教学效果，河南科技学院植物生理学教学团队优化课程内容，建设优质的线上课程资源，同时对教学模式及考核方式也进行改革与优化，在课程开设过程中积极推进研究性教学，注重融入思政元素。该文对上述几方面进行简要概括，以期为同行进行植
农业教育 | 乡村振兴背景下农类职业本科院校“行动学习+创新创业”教育模式研究

农业教育 | 乡村振兴背景下农类职业本科院校“行动学习+创新创业”教育模式研究

摘要：乡村振兴已成为实现国家现代化、促进城乡融合发展的重要战略举措，是我国全面建成小康社会后农村工作的总抓手，其关键在于人才振兴。农类职业本科院校作为培养农业领域高素质、技能型人才的摇篮，其教育模式的创新对于支撑乡村振兴具有深远意义。“行动学习+创新创业”教育模式旨在培养适应乡村振兴需求的复合型人才，推动农类职业教育改革与发展，助力开创乡村全面振兴新局面。然其在农类职业本科院校教学实践中仍存在
农业教育 | 现代学徒制模式下高职院校动物医学专业劳动教育路径研究

农业教育 | 现代学徒制模式下高职院校动物医学专业劳动教育路径研究

摘要：该文研究现代学徒制模式下高职院校动物医学专业劳动教育的路径，指出当前教育中存在的职业性教育融合不足、专业实践与劳动脱节，以及时代适应性不足等问题。该文提出通过校企合作框架构建、行业对接课程制定、案例教学法应用、实践导向课程体系构建、实操能力培养强化，以及“双导师”制推行等措施，以强化专业实践与劳动教育的整合。强调现代技术的引入与更新对于提升劳动教育时代适应性的重要性。研究认为，通过这些创
农业教育 | 新农科背景下园林设计原理课程教学改革探索

农业教育 | 新农科背景下园林设计原理课程教学改革探索

摘要：新农科建设已经成为新时期农业高校教育教学改革的重要方向，该文以仲恺农业工程学院园林设计原理课程为例对普通高校园林专业基础类课程提出教学改革与实践探索。理论教学改革全面融入“以智导行、以行证智”的教育理念，将此理念拆解为一个目标、两个原则、三条路径和四个聚焦;实践教学改革试图结合校园环境提升、学科专业竞赛、结合课题项目等内容开展。通过理论和实践环节的改革，激发学生知农爱农情怀，推动传统农科
农业教育 | 课程思政视域下环境土壤学课程教学构建与探索

农业教育 | 课程思政视域下环境土壤学课程教学构建与探索

摘要：环境土壤学是一门融合环境科学与土壤学的交叉性综合学科，是环境科学专业必修的一门专业课程。将思政元素融合进环境土壤学课程各环节的教学中，是实现思想道德观念树立、基础知识传递及专业能力培育多元统一，推行立德树人融入高等教育领域目标的重要途径。该文从修改教学大纲、融入思政元素、优化教学内容、营造思政氛围、丰富教学手段、科研反哺教学和完善考核评价等多方面探讨环境土壤学课程思政的教学构建，实现专业
农业教育 | 农业高职院校课程思政建设的问题及对策

农业教育 | 农业高职院校课程思政建设的问题及对策

摘要：课程思政是农业职业院校落实立德树人根本任务的战略举措，是践行新时代农业职业教育改革的内在需要、学习贯彻“三农”思想的时代需要和践行培养知农爱农“新农人”的使命需要，对培养知农爱农农业创新人才、落实新时代高等农业职业教育改革要求具有重要意义。针对当前农业高职院校实施课程思政存在教书育人功能有待提高、教师思政能力有待加强、课程整体设计有待完善等问题，该文建议通过理清课程思政基本思路、确立课程
农业教育 | 新农科背景下遥感地学分析课程混合式教学效果探究

农业教育 | 新农科背景下遥感地学分析课程混合式教学效果探究

摘要：新农科是以现代农业需求为导向，融合信息技术、生物技术、环境科学等领域，对传统农业科学进行创新改造的学科体系。而遥感技术通过精准数据分析提高农业生产效率和资源利用率，正是新农科的重要组成部分。在此背景下，该研究通过调查问卷探讨遥感地学分析课程的混合式教学效果，评估学生在知识掌握、实践能力提升和学习满意度方面的表现。结果表明，混合式教学模式不仅提高学生对遥感技术的理解与应用能力，还增强其自主
农业教育 | 基于广西农业需求的经济管理类人才培养研究

农业教育 | 基于广西农业需求的经济管理类人才培养研究

摘要：该文分析广西在“十三五”和“十四五”规划下，通过优化产业结构、推进品牌建设、深化产业融合、提升农产品物流网络等措施，实现农业产业的提档升级，并探讨复杂适应系统下经济管理类人才的培养路径。现状显示，广西农业产业链的优化仍面临挑战，如产业规划不清晰、品牌建设不足和物流质量差异等。通过国际化课程、跨境交流、技术创新等途径，培养具有国际视野和创新能力的经济管理人才，将有助于广西农业产业链的持续发
农业教育 | 农业资源与环境专业“学科-专业”互动教育模式探讨

农业教育 | 农业资源与环境专业“学科-专业”互动教育模式探讨

摘要：“学科-专业”互动教育模式对农业资源与环境专业的实践能力和创新能力的培养起到至关重要的作用。该文分析新农科背景下农业资源与环境专业的人才培养现状，学科与专业的关系、学科与专业的建设任务及学科专业的互动模式等方面，探索农业资源与环境专业学科专业互动的可行性及方法，旨在进一步提高农业资源与环境专业的人才培养质量，满足新农科背景下社会对农业资源与环境专业人才的需求。关键词：学科;专业;教育
农业教育 | 红色文化融入涉农高校思想政治教育的机理研究

农业教育 | 红色文化融入涉农高校思想政治教育的机理研究

摘要：吕梁地区红色文化作为中华文化的重要组成部分，其蕴含的丰富内涵是新时代大学生坚定和实现理想信念所必需的精神力量，为新时代涉农高校的思想政治教育提供新思路。该文分析吕梁红色文化资源的思政内涵、吕梁红色文化资源与涉农高校思想政治教育的融合现状，提出通过加强顶层设计，在思政课堂积极嵌入红色元素，让思政课堂“动起来”，线上线下相融合、传统与现代相结合，让红色资源真正“活起来”，创新传播形式，探寻红
农业教育 | 乡村振兴战略下新农科专业人才培养的创新与实践

农业教育 | 乡村振兴战略下新农科专业人才培养的创新与实践

摘要：新农科建设，作为农科类专业教育的核心改革举措，致力于推动高等教育实现从传统农业教育向现代农业教育的转型与升级，同时促进跨学科融合与发展。在全面建设社会主义现代化国家的伟大征程中，农村地区承载着最为艰巨和繁重的历史使命，为全面落实中国式现代化的发展蓝图，必须坚定不移地践行乡村振兴战略。人才振兴作为乡村振兴的基础性工程，对其顺利推进具有至关重要的作用。因此，培育适应新农村建设需求的新农科专业
乡村振兴 | 文化自信视域下高校思政教育服务乡村振兴的路径研究

乡村振兴 | 文化自信视域下高校思政教育服务乡村振兴的路径研究

摘要：高校承担着为党和国家发展培育高质量人才的艰巨任务与主要职责。文化自信视域下，高校以思政教育为载体，以服务乡村振兴为指引，强化对学生的引导与培育，能够助力学生更好地融入并为乡村振兴事业作贡献。基于此，该文将立足于文化自信视域，探讨高校思政教育服务乡村振兴的必要性与可行性，分析高校思政教育与乡村振兴战略之间的关系，以及高校思政教育发展现状，并探究高校思政教育服务乡村振兴的实践路径，以期进一步
乡村振兴 | 中国式现代化视域下乡村全面振兴的规律意蕴、三重内涵与崭新蹊径

乡村振兴 | 中国式现代化视域下乡村全面振兴的规律意蕴、三重内涵与崭新蹊径

摘要：乡村全面振兴标志着乡村振兴战略在中国式现代化整体要求背景下目标任务更加明晰，要求更加系统全面。乡村全面振兴是基于对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律继承发展的中国式探索。在此规律意蕴下，推进乡村全面振兴是巩固拓展脱贫攻坚成果、实现共同富裕的全链条举措，是着眼和兼顾“五位一体”系统振兴的全方位战略，是最终实现发展成果惠及全体人民的全覆盖的科学路径。以规律为基础，以内涵为本质
乡村振兴 | 乡村振兴背景下当代大学生就业观研究

乡村振兴 | 乡村振兴背景下当代大学生就业观研究

摘要：当前大学生的就业观呈现多元化、实用性、创业意识和社会责任感等特点。这些特点与教育背景、家庭环境、社会经济状况和政策导向等多方面因素有着千丝万缕的联系。大学生的就业观不仅影响其个人的职业发展和生活质量，也对社会的劳动力市场和经济发展产生重要影响。该文融合李克特量表的设计制作含有30个问题的调查问卷和具有针对性的半结构化访谈框架，通过对云南省的1 275个样本进行研究，分析造成乡村振兴大背景
乡村振兴 | 职业本科中药制药专业服务乡村振兴战略的路径研究

乡村振兴 | 职业本科中药制药专业服务乡村振兴战略的路径研究

摘要：随着乡村振兴战略的深入实施，职业本科中药制药专业凭借其独特的专业优势和广阔的发展前景，在服务乡村振兴中逐渐展现出其不可或缺的重要作用。该专业不仅与农村地区丰富的中药资源紧密相连，还通过其专业的制药技术和深厚的中医药文化底蕴，为乡村经济的多元化发展和农民收入的增加提供新的增长点。该文旨在深入探讨职业本科中药制药专业如何更好地服务乡村振兴，通过分析其乡村振兴背景、专业发展优势、发展趋势及市场
乡村振兴 | 论面向乡村振兴战略的农村实用人才培养

乡村振兴 | 论面向乡村振兴战略的农村实用人才培养

摘要：在全面推进乡村振兴的伟大进程中，农村实用人才的培养尤为关键。当前，农村实用人才培养在取得巨大成绩的同时，还面临着一系列问题。针对存在的问题，加强农村实用人才培养应从5个方面着手。一是加大农村实用人才培育的政策和财政扶持力度，二是构建新型农村实用人才培养体系，三是培养适应现代化发展的农村实用人才，四是完善人才评价、人才投入、人才激励和人才服务机制，五是更新城乡居民观念。通过5个方面的系统化
乡村振兴 | “两山”理念与红色文化助力乡村振兴研究

乡村振兴 | “两山”理念与红色文化助力乡村振兴研究

摘要：“绿水青山就是金山银山”是乡村振兴的物质基础，红色文化资源为乡村振兴提供精神动力。照金镇既有秀丽的自然风光，又有光荣的革命历史。在乡村振兴战略背景下，厘清“两山”理念与红色文化资源对于乡村振兴的内在联系。因地制宜充分发挥照金镇的资源优势，打造特色旅游产业、建立红色教育基地，发展特色农业。利用绿水青山和红色文化助力乡村振兴，同时通过乡村振兴促进生态文明建设和红色文化的传播。以照金镇的发展为
乡村振兴 | 乡村人才振兴的时代价值、现实困境及实践路径

乡村振兴 | 乡村人才振兴的时代价值、现实困境及实践路径

摘要：乡村人才振兴是乡村振兴战略的核心内容，对于实现农业农村现代化和提升农村基层社会治理水平具有重要意义。然而，当前乡村人才发展面临着环境改善、培养力度不足和激励政策与保障制度不健全等问题。探索乡村人才振兴的实践路径，对于摆脱发展困境、赋能乡村全面振兴具有重要现实价值。充分发挥乡村人才在乡村振兴中的重要作用，为乡村经济社会的发展注入新的活力和动力，旨在为摆脱发展困境、赋能乡村全面振兴提供理论参
乡村振兴 | 职业教育赋能乡村振兴路径研究

乡村振兴 | 职业教育赋能乡村振兴路径研究

摘要：乡村振兴战略是党的十九大作出的重大决策部署，是新时代“三农”工作的总抓手，在全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家新征程中扮演着重要角色。与此同时，职业教育在乡村人才培养、助力区域经济发展、数字乡村建设等方面发挥着积极的作用。将职业教育的力量注入乡村振兴，成为新时代职业教育的新使命和发展的新机遇。该文对宝鸡地区乡村振兴的现状进行调研，梳理具体问题，并分析原因，对职业教育如何更好地服

智慧农业导刊

目录

智慧三农 | 农户数字技能评价指标体系构建与实证研究

智慧三农 | 农户数字技能评价指标体系构建与实证研究

智慧三农 | 新发展阶段我国智慧农业发展的困境与出路

智慧三农 | 新发展阶段我国智慧农业发展的困境与出路

智慧三农 | 大数据算法对智慧农业发展的推进研究

智慧三农 | 大数据算法对智慧农业发展的推进研究

智慧三农 | 基于葡萄种植图像识别技术的智慧农业应用

智慧三农 | 基于葡萄种植图像识别技术的智慧农业应用

智慧三农 | 乡村振兴背景下民族地区数字乡村建设路径探究

智慧三农 | 乡村振兴背景下民族地区数字乡村建设路径探究

智慧三农 | 智慧农业背景下农产品出口贸易问题与对策

智慧三农 | 智慧农业背景下农产品出口贸易问题与对策

智慧三农 | 面向智慧农业的大学生创新创业与乡村振兴耦合路径研究

智慧三农 | 面向智慧农业的大学生创新创业与乡村振兴耦合路径研究

研究视界 | 基于扎根理论的科技小院资源保障路径分析

研究视界 | 基于扎根理论的科技小院资源保障路径分析

研究视界 | 涉农高校阅读推广引导农科学生高质量阅读的路径研究

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研究视界 | 涉农职业本科学生“三农”情怀培育现状及培育路径研究

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