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智慧农业导刊

智慧农业导刊

2025年03期

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智慧三农 | 数智供应链赋能乡村振兴可持续发展的组态路径研究

智慧三农 | 数智供应链赋能乡村振兴可持续发展的组态路径研究

摘要：“十四五”规划纲要提出要“坚持农业农村优先发展，全面推进乡村振兴”“加快数字化发展，建设数字中国”，强调“建设智慧城市和数字乡村”。基于此，该文以宿迁霸王蟹产业的发展为切入点，通过实地调研、问卷调查、运用fsQCA分析方法，找出目前数字经济赋能乡村振兴可持续发展中存在的突出问题及关键影响因素，探索可持续发展路径，为宿迁霸王蟹产业数智化的进一步发展提供指导，为推动乡村振兴的可持续发展提供参
智慧三农 | 湖南省农村电商发展对农民收入的影响研究

智慧三农 | 湖南省农村电商发展对农民收入的影响研究

摘要：基于2013—2022年湖南省14个市州的面板数据，明晰农村电商发展对农民收入的影响，为实现农民增收和农村发展探寻新途径。研究方法为固定效应模型。研究结果发现，湖南省农村电商发展有助于提升农民收入，包括工资性收入、经营净收入、财产净收入和转移净收入，且对不同来源收入的影响程度不一；异质性检验结果表明，湘北、湘中、湘南和湘西地区农村电商发展均能够促进农村居民人均可支配收入增长，但影响程度存
智慧三农 | 基于Cobb-Douglas生产函数的广东省农业信息化实现路径研究

智慧三农 | 基于Cobb-Douglas生产函数的广东省农业信息化实现路径研究

摘要：农业信息化是推动农业现代化的重要手段。该研究聚焦广东省农业信息化实现路径，基于Cobb-Douglas生产函数，构建广东省农业信息化经济效益模型，通过多元线性回归估计模型参数，采用增长核算法量化分析和DEA分析，结果显示广东省农业信息化投入的产出弹性为0.28，边际产出约为4.32，2023—2024年信息化投入对广东农业总产值增长的贡献率达30.9%，广东省农业信息化建设显著提高了农业
智慧三农 | 数字乡村治理中农民主体性的重构与解困

智慧三农 | 数字乡村治理中农民主体性的重构与解困

摘要：数字乡村治理以打破“在场”局限的技术优势改变传统乡村治理形态，并在数字公民的认知主体、数字自治的行动主体和治理红利的受益主体3个维度上重构农民主体性的意蕴指向。但在数字乡村治理现实实践中，数字鸿沟下的主体利益失调、单向治理下的主体行动偏差以及城市中心下的主体需求错配的困境，致使农民主体性未能得到有效发挥，降低数字乡村治理效能转化。未来，需要通过强化区域性数字治理制度供给、提升村级组织数字
智慧三农 | 陕西城固柑桔产业链问题透视与智慧化探索

智慧三农 | 陕西城固柑桔产业链问题透视与智慧化探索

摘要：根据城固柑桔的发展现状，该项目结合投资学、人力资源管理学、新发展理念以及互联网思维等理论和研究方法，探究对于STI模式融入城固柑桔产业创新发展领域的意义和策略。该文在调研的基础上，搭建一个“交互式”的柑桔产业数据交流平台，制定多模块、多层次的发展规划，以实现城固柑桔的持续健康发展，从而不断推动乡村振兴的深入发展，让乡村特色产业绽放新的活力。关键词：智慧农业；乡村振兴；城固柑桔；STI
智慧三农 | 数字时代涉农高校劳动教育与耕读文化融合的实践路径探究

智慧三农 | 数字时代涉农高校劳动教育与耕读文化融合的实践路径探究

摘要：耕读文化是中国传统文化的重要组成部分，作为培养农业人才重要基地的涉农高校，肩负着传承和弘扬耕读文化的重任。该文从阐述涉农高校劳动教育与耕读文化融合的时代价值和现实意义入手，分析当前两者融合存在的问题，并以此为导向，探究数字时代背景下涉农高校劳动教育与耕读文化融合的理念赋能、实践赋能、资源赋能、评价赋能的实践路径，以期抛砖引玉对涉农高校及社会对传承耕读文化引发些许思考和重视。关键词：数
试验报告 | 蒙药贺兰山丁香自然更新及种子萌发特性研究

试验报告 | 蒙药贺兰山丁香自然更新及种子萌发特性研究

摘要：贺兰山丁香是一种珍贵特色蒙药材的植物资源，了解其自然更新过程对于保护和繁殖这一物种至关重要，为播种育苗提供理论依据，并科学地指导药材生产实践。对贺兰山丁香资源的分布、生境、伴生植物和形态特征进行调查，并采用不同温度对其种子进行萌发试验，同时观察贺兰山丁香幼苗生长情况。野生贺兰山丁香自然更新能力差，结实率低；贺兰山丁香种皮透水性较好，不具有物理休眠；贺兰山丁香种子经不同温度处理后，变温15
试验报告 | 基于卷积神经网络的玉米叶片病虫害识别研究

试验报告 | 基于卷积神经网络的玉米叶片病虫害识别研究

摘要：玉米是中国重要的粮食、饲料和工业原料作物，但病虫害会严重威胁玉米的品质和产量，需开展玉米病虫害识别研究。该文主要基于ResNet18卷积神经网络，使用PlantVillage数据集中玉米叶片数据，针对玉米常见的普通锈病、灰斑病、大斑病和健康叶片开展玉米叶片病虫害图像识别研究。研究结果表明，玉米叶片病虫害识别模型准确率为98.05%，普通锈病、灰斑病、大斑病和健康叶片的召回率分别为100%
试验报告 | 社区食用菌—蔬菜有机循环栽培技术研究

试验报告 | 社区食用菌—蔬菜有机循环栽培技术研究

摘要：食用菌营养丰富、味道鲜美，具有高蛋白低脂肪特点，有较高食用、药用价值。蔬菜是我国城乡居民每日必需品，在城镇社区很多居民利用自家阳台、房前屋后空地广泛种植，但是在种植过程中存在缺乏有机肥，土壤板结等不少问题，蔬菜品质不高。该研究经过30年实践总结出社区食用菌蔬菜有机循环栽培技术，对城镇社区很多居民种植提供指导，通过种植获得健康有机食用菌和蔬菜满足自身需要，获得生活乐趣，也可开辟一个创业途径
试验报告 | 不同硫酸钾肥对云烟87品种烟叶质量的影响

试验报告 | 不同硫酸钾肥对云烟87品种烟叶质量的影响

摘要：为了探究不同硫酸钾肥对云烟87品种烟叶质量的影响，并最终找到最佳、有效、合理的钾肥施用方法，为烤烟大田科学施肥提供指导依据。该文通过设置4个处理（处理A、处理B、处理C、处理D），比较分析不同硫酸钾肥处理下云烟87的主要生育期、农艺性状、烤后烟叶经济性状、化学成分、燃烧性和感官质量差异，探讨硫酸钾不同施用量与云烟87多维度烟叶质量的关系。多维度烟叶质量综合指标表明，处理C的硫酸钾施用量效
研究视界 | 民族地区师范生乡村从教素养调查研究

研究视界 | 民族地区师范生乡村从教素养调查研究

摘要：民族地区师范生的民族文化素养、从教意愿、乡村情怀影响着民族地区师范生职后的发展和乡村教师队伍的稳定性。为了解师范生在乡村地区从教的素养现状，对740名民族地区师范生调查发现，其民族文化素养、从教意愿较高，不同年级差异显著；其乡村情怀一般，且不同年级差异显著；民族文化素养、从教意愿、乡村情怀具有较强的相关性。针对以上结论提出以下几点优化民族地区师范生的培养：将民族文化融于课程内容中，不断提
研究视界 | 中国文化“走出去”战略下广西农业文化遗产外宣翻译研究

研究视界 | 中国文化“走出去”战略下广西农业文化遗产外宣翻译研究

摘要：在中国文化“走出去”战略背景下，广西农业文化遗产的外宣翻译具有重要意义。广西丰富的农业文化遗产不仅展示独特的地域文化和历史积淀，也在全球化进程中具备重要的文化和经济价值。然而，目前广西农业文化遗产的英文介绍严重不足，这制约其国际影响力的提升。该文旨在探讨如何提升广西农业文化遗产在全球舞台上的认知度。基于文献研究和策略分析，该文识别外宣翻译中的关键问题，包括翻译材料的缺乏、翻译标准的不统一
研究视界 | 农业类高职院校学生就业意愿调查研究

研究视界 | 农业类高职院校学生就业意愿调查研究

摘要：就业是最大的民生问题，高校毕业生的就业问题不仅关乎学生的自身发展，还关系着民生福祉和经济发展。近年来，由于受到社会大环境影响，就业市场发生一些变化，农业类高职院校学生的就业意愿也随之出现新的特点。为探究农业类高职院校学生的就业意愿情况，课题组成员以江苏农林职业技术学院的在校生和应届毕业生为例开展调研。结果显示，学生想回自己的家乡工作占比较高，倾向工作的稳定性，对企业岗位知识和求职方法技巧
研究视界 | “红文农旅”研学实践活动的设计与实施

研究视界 | “红文农旅”研学实践活动的设计与实施

摘要：红色文化蕴含丰富的育人价值，是开展思想政治的重要资源。随着社会经济的发展，人们对于旅游业和教育业的要求逐渐提高，研学旅行作为一种新型的教育方式受到越来越多人的关注。在这种背景下，“红文农旅”研学实践活动应运而生，通过导向鲜明、形式活泼的实践活动促进学生知行合一能力提升，在潜移默化中感悟革命历史，传承红色基因。该文以通道侗族自治县为例，探讨“红文农旅”研学实践活动的设计与实施，旨在为类似活
现代农业 | 涉农高校助推土壤保护工作路径新探究

现代农业 | 涉农高校助推土壤保护工作路径新探究

摘要：乡村振兴战略是新发展阶段实现我国农业农村现代化的重大决策部署。虽然乡村振兴已经取得明显成效，但仍有一些方面的问题有待创新性解决。由于人为管理土壤肥力方式不当，导致次生盐渍化、土壤酸化、连作障碍等退化问题频发，给耕地土壤质量、农产品安全与质量保障造成严重威胁。但土壤问题综合性强、复杂多样，农民、农技人员专业素质不够、土壤修复成本过高，很大程度上限制着耕地保护计划实施。土壤医院以高校师生团队
现代农业 | 乡村振兴背景下陕北农业现代化发展研究

现代农业 | 乡村振兴背景下陕北农业现代化发展研究

摘要：农业是我国的基础型产业，与经济和人民生活的关系密切。随着社会的发展变化，农业也暴露出许多的问题，阻碍着我国进一步发展。“三农”问题的解决成为农村经济发展的重中之重，农业现代化也成为我国经济发展中的重要环节，在习近平总书记提出乡村振兴战略后，农业问题日益成为很多人关注的重点。陕北地区地处黄土高原，农业现代化还存在许多的限制因素，阻碍农业的规模化，集约化发展，也不利于陕北整体的经济发展。该文
现代农业 | 农业新质生产力赋能农业现代化发展：价值、堵点与纾解

现代农业 | 农业新质生产力赋能农业现代化发展：价值、堵点与纾解

摘要：强国须先强农，强农方能强国。以农业科技创新为核心的农业新质生产力是推动我国农业现代化发展和实现农业强国目标的必然要求。新征程上，农业新质生产力有助于提高我国农业生产效率、增强农业生产韧性、扩大农业生产收益，但与此同时也在人才和技术、资源禀赋和资金缺口、顶层设计和统筹机制等方面存在实践堵点。因此，当前要积极构建“科技人”与“新农人”联动机制，提高农业科技成果转化率；加强农村数智基础设施建设
现代农业 | 张謇农业思想对中国式农业现代化的实践价值

现代农业 | 张謇农业思想对中国式农业现代化的实践价值

摘要：该文通过对张謇农业现代化思想核心意蕴的界定与分析，采用定性研究与定量研究相结合的方法，定性分析张謇农业现代化思想融入中国式农业现代化实践的核心内容，具有国际视野的人本主义思想；协调农工商发展与国际市场竞争关系；大力提升农民素质和推广农业科技；农业与政治关系的思想；农业与法制关系的思想；农业生态文明思想等。在定性研究基础上用层次分析法进行定量分析，旨在更有针对性地提出张謇农业现代化思想对中
乡村治理 | 乡村振兴视域下乡规民约的实践困境与路径优化

乡村治理 | 乡村振兴视域下乡规民约的实践困境与路径优化

摘要：乡规民约作为中国传统乡村社会的自治规范，对传承乡土文化、协调社会关系、净化风气、保障村民利益具有重要作用，是新时代推进乡村高质量发展的重要举措。然而在乡规民约建设过程中，存在村民主体性问题凸显、指定内容有待优化、实施机制尚待完善的现实问题。为此，需要从发挥村民主体作用，凝聚多方建设合力；优化乡规民约文本，确保合法合理有效；完善乡约实践机制，助力乡村全面振兴。在乡村振兴背景下，挖掘乡规民约
乡村治理 | 联村党委助力西部地区乡村治理的实践探析

乡村治理 | 联村党委助力西部地区乡村治理的实践探析

摘要：治国安邦，重在基层，在党的坚强领导下，我国西部地区不断完善有关乡村治理方面的措施，使得乡村社会在政治、经济、文化等多方面取得显著成效。但是，西部地区的乡村治理中仍存在着如组织引领乏力、产业融合不深入、乡村人才流失、文化发展滞后和农民自治意识不强等问题。该文认为，党组织在西部地区乡村治理中扮演着不可或缺的角色，针对乡村治理的新挑战与新难题，必须深化党在基层的建设，使其融入到乡村的治理与发展
乡村治理 | 学习运用“千万工程”经验建设宜居宜业和美乡村的实践与思考

乡村治理 | 学习运用“千万工程”经验建设宜居宜业和美乡村的实践与思考

摘要：对标浙江“千万工程”的主要做法，当前宜居宜业和美乡村建设中还存在都市现代农业现代化水平不高、高品质乡村消费场景发展滞后、村庄发展的基本面貌较为落后和共建共治共享的机制尚未建立等方面的问题，这需要从基层党组织建设、人居环境整治、产业发展、城乡融合和乡村善治等方面入手，打造生态“宜居”、生产“宜业”、生活“和美”的乡村发展新格局。关键词：千万工程；宜居宜业和美乡村；乡村振兴；城乡融合发展
乡村治理 | 乡村振兴背景下农村网格化管理优化路径探索

乡村治理 | 乡村振兴背景下农村网格化管理优化路径探索

摘要：随着时代的变迁，农村网格化管理逐渐成为我国基层治理现代化进程中的新策略。创新乡村治理模式，提升乡村治理效能，对于推进社会治理体系及治理能力现代化具有深远意义，强化网格化管理是促进乡村治理现代化的关键路径之一。基于乡村振兴战略背景，该研究以巩留县为例结合相关文献对网格化以及农村网格化管理的定义进行阐释，对农村网格化治理的当前状况进行深入的分析与探讨，针对我国农村在实施网格化治理过程中所遭遇
乡村治理 | 金堤河流域水系连通综合治理助推乡村振兴的路径探究

乡村治理 | 金堤河流域水系连通综合治理助推乡村振兴的路径探究

摘要：水利是农业生产农村生活的命脉，在我国农村经济社会发展中发挥着重要作用。金堤河流域聊城段，以习近平生态文明思想为指引，以推动乡村振兴为抓手，以高质量发展为目标，挖掘金堤河流域的功能价值，不断提高金堤河流域综合治理能力和治理体系现代化水平。探索出一条水系连通综合治理助推乡村振兴的发展之路，可为乡村河道的综合整治提供借鉴。关键词：金堤河流域；水系连通；综合治理；乡村振兴；高质量发展中图
农业经济 | “TCA三维共创”模式下红色剧本产业赋能乡村振兴的机制研究

农业经济 | “TCA三维共创”模式下红色剧本产业赋能乡村振兴的机制研究

摘要：该文探讨一种基于“TCA三维共创”模式（T-思考、C-沟通、A-行动）赋能“红色剧本+”激活乡村红色文化产业创新性创造性发展的新方式，促进乡村文化的自信自强与可持续发展。通过对浙江省乡村地区的实地调研与数据分析，识别出人才队伍、文化发展及组织建设为三大短板。通过整合舞台剧、剧本杀、影视作品等多种媒介形式，建立“红色剧本+”多元产业链模型，促进乡村红色文化发展。研究结果显示，这一机制能够显
农业经济 | 区域生产要素流动视域下驻村帮扶制度的意蕴、困境与路径

农业经济 | 区域生产要素流动视域下驻村帮扶制度的意蕴、困境与路径

摘要：驻村帮扶制度是开展乡村治理的有效机制，在脱贫攻坚结束后驻村帮扶制度仍作为推动乡村振兴的重要手段在持续进行中。该研究从区域生产要素流动视角审视驻村帮扶制度的价值意蕴，梳理驻村帮扶制度存在与实际不符、主客双方互不兼容和权责不匹配等困境，提出完善遴选机制，从源头上解决问题；注重关系搭建，打造互动协作工作环境；挖掘资源优势，强化产业转型升级3个方面提升驻村帮扶制度，更好地实现区域内经济发展，进而
农业经济 | 马克思恩格斯城乡交融观视域下我国城乡融合发展路径研究

农业经济 | 马克思恩格斯城乡交融观视域下我国城乡融合发展路径研究

摘要：马克思恩格斯的城乡交融观对农村和城市之间的关系进行系统地阐述，立足于该理论以及我国城乡发展的伟大实践，进行科学的思考，分析城乡融合发展问题，提出促进城乡融合发展的实践路径，包括推动加强城乡要素互动、促进城乡产业融合、实现城乡发展成果共享等。这些路径旨在优化城乡资源配置，提升农业现代化水平，推动城乡产业协同发展，加强城乡基础设施和公共服务建设，最终实现城乡一体化发展和乡村振兴。城乡交融是实
农业经济 | 共同富裕背景下浙江省推动乡村全面振兴的创新路径研究

农业经济 | 共同富裕背景下浙江省推动乡村全面振兴的创新路径研究

摘要：2022年以来，浙江省持续践行“八八战略”，探索建设“巾帼共富工坊”，开辟将农村“富余”劳动力转化为“富裕”劳动力的新空间，成为浙江探索推进乡村全面振兴的重要路径，形成具有区域特色的经济社会现象。该文基于对浙江推动“巾帼共富工坊”建设的历程、模式、成效的调研分析，总结出浙江女性尤其是农村妇女在其中凝聚巾帼力量，深化“千万工程”，助力乡村全面振兴的经验与启示，为推进中国式现代化提供有益借鉴
农业经济 | 乡村振兴政策与农村产业融合优化研究

农业经济 | 乡村振兴政策与农村产业融合优化研究

摘要：乡村振兴政策作为新时代国家发展战略的核心组成部分，不仅承载着激活农村经济、改善农民生活的重大使命，还是推动农业现代化、促进城乡融合发展的关键举措。从农户参与者的视角出发，深入乡村振兴政策的实践中，能够发现当前农村产业融合面临着诸多挑战，融合深度不够的问题表现为农业产业链发展较慢；覆盖广度不足则体现在政策惠及面有限；产业宽度单一是由于农村经济过度依赖某一或少数几个产业所导致。针对上述问题，
农业经济 | 建瓯市宅基地“一户多宅”认定与退出路径探索

农业经济 | 建瓯市宅基地“一户多宅”认定与退出路径探索

摘要：中国农村宅基地使用制度是具有福利性和保障性的土地制度安排，为农村农业生产、农民“居有定所”及社会稳定提供有力支撑。“一户多宅”退出作为宅基地制度改革的重要一环，必须切合农民生产生活实际，因势利导化解农村发展和农民生计对宅基地需求的冲突。经过福建省农业大县建瓯市宅基地改革试点村调研，该文从农户生计视角剖析“一户多宅”现象、成因，探索退出路径，提出应根据农民生计发展，明晰分户认定；拓宽资格权
农业教育 | 农耕文化与农类高校党建融合发展的创新路径研究

农业教育 | 农耕文化与农类高校党建融合发展的创新路径研究

摘要：文化的土壤与党建的根脉是新时代鲜明的特色，农耕文化与农类高校党建融合发展的创新路径，旨在通过挖掘农耕文化深厚底蕴，实现跨界融合激发教育新活力，促进文化传承与党建创新的双重飞跃。该文分析农耕文化在农类高校呈现的内容和形式，聚焦于党建与农耕文化融合发展的时代价值和现实困境，提出农耕文化与高校党建融合发展的创新路径，不仅能够丰富党建内容，增强党组织的凝聚力和战斗力，还能有效引导学生树立正确的价
农业教育 | 习识—培能—塑素审形—会意—悟德

农业教育 | 习识—培能—塑素审形—会意—悟德

摘要：为响应国家对生物多样性保护和种质资源可持续利用的战略需求，教学团队对园艺植物种质资源学课程进行改革。采用“习识—培能—塑素”的教学理念，结合线上线下混合式教学、费曼学习法和对分学堂模式，强化学生自主学习能力和实践技能。通过“审形—会意—悟德”3个阶段，引导学生深入理解园艺植物的科学、文化和精神价值，实现个人品德的内化。改革实施后，学生的知识应用、动手能力、团队意识、专业素养和德悟内化水平
农业教育 | 现代远程教育助力乡村人才振兴研究

农业教育 | 现代远程教育助力乡村人才振兴研究

摘要：现代远程教育作为区别于传统高校全日制教育的新型教育方式，在建设全民终身学习的学习型社会的大背景下，为有力有效推进乡村全面振兴赋能提效。该文旨在分析目前现代远程教育对乡村人才培养的研究现状，结合山西实际探讨乡村人才培养存在的多种困境，进而提出以现代远程教育为依托，加强“双师型”教师队伍建设；因材施教，提高乡村人才供需对接的精准性；加大宣传，增强远程教育的社会认可度；发展非学历教育，注重乡村
农业教育 | 新农科背景下种子科学与工程专业素养研修路径探究

农业教育 | 新农科背景下种子科学与工程专业素养研修路径探究

摘要：在新农科背景下，我国农业现代化不断发展，对新农科人才培养的要求也在不断提高，涉浓高校不断探索人才培养路径，以适应我国农业现代化发展对人才的需求。该文结合广西民族师范学院种子科学与工程专业探析新农科人才培养现状与困境，从人才培养机制、实践能力培养途径、校企联合培养、融入思政教育、打造创新实践型教学团队和结合竞赛契机促进学生发展等方面探索种子科学与工程专业素养研修路径，以期在培养高素质应用型
农业教育 | 药用植物病虫害防治学课程思政教学设计

农业教育 | 药用植物病虫害防治学课程思政教学设计

摘要：课程思政要素融入课堂教学是高校课程建设的重要内容之一，药用植物病虫害防治学是中草药栽培与鉴定专业课程体系的重要组成部分，是培养药用植物病虫害防治专业人才的基础课程。目前中草药栽培与鉴定专业的学生多数对该门课程的重要性认识不清，对专业认可度不高，对未来自身的发展方向更是十分迷茫。在学习该课程时仅能机械地掌握一些理论知识，不能抓住当前中药材产业发展中存在的问题及急需解决的痛点，不具备运用所学
农业教育 | 乡村振兴背景下农类职业本科院校学生核心素养培养路径研究

农业教育 | 乡村振兴背景下农类职业本科院校学生核心素养培养路径研究

摘要：人才乃兴邦富国之本，亦为乡村振兴之关键。大学生核心素养培养为高校人才培养中极为重要的一环。尤其是适应乡村发展需求的农类职业本科大学生，更应具备相应的专业知识技能、创新思维、实践能力、社会责任感及终身学习能力等核心素养。但在对接乡村振兴战略的人才培育中，农类职业本科院校在课程设置、实践资源、师资队伍及评价体系等方面仍存不足，学校应设计相应的教育工作路径，强化学生核心素养培养，以服务区域乡村
农业教育 | 产教融合背景下茶叶深加工学课程教学问题及对策研究

农业教育 | 产教融合背景下茶叶深加工学课程教学问题及对策研究

摘要：茶叶深度加工和综合利用是当今茶叶科学研究的热点，集中体现茶叶由传统饮料向食品、医药、日用化工等领域渗透的发展趋势。茶叶深加工学作为高校茶学专业的主修课程，是茶叶加工学等课程知识的深化与拓宽，该课程与传统茶产业延伸的第三产业紧密相连。该文旨在提出在课程教育改革背景下，对教学理念、教学内容和教学方法等改进的思考，通过不断改革课堂理论与实践教学，从而提高教学效果，以期培养出“三观”笃正+理论扎
农业教育 | “大思政课”视域下高职园林技术专业课程思政实践探索

农业教育 | “大思政课”视域下高职园林技术专业课程思政实践探索

摘要：“大思政课”理念的提出，为推进课程思政建设，构建“多元主体，四课联动”的育人模式，提供新的视野和方向。以高职园林技术专业群为例，要依托“校、企、地、友”协同育人资源，淡化传统课程思政的边际，深入第一课堂、融入第二课堂、进入第三课堂、延展第四课堂，并凭借数字化综合素质分析平台实现育人实效评估。该研究以课程思政为主线，通过第一课堂到第四课堂各式各样的教育活动进一步强化学生的职业素质和理想信念
农业教育 | 乡村振兴战略背景下重庆农村职业教育路径研究

农业教育 | 乡村振兴战略背景下重庆农村职业教育路径研究

摘要：该文通过分析重庆农村职业教育的现状，发现其存在结构布局与产业人才需求匹配不优、专业设置与产业发展融合不深、人才输出对产业提质增效助力不够等不足。结合调研数据，该文认为，造成不足的原因主要包括政策和经济环境制约、职校功能定位模糊等，并提出包括转变职业教育发展方式、合理设置专业课程等在内的农村职业教育发展路径，旨在推动乡村经济与教育的协同发展。关键词：乡村振兴；重庆；农村职业教育；路径；
农业教育 | 微生物学课程教学改革探索与实践

农业教育 | 微生物学课程教学改革探索与实践

摘要：微生物学是青海大学农科类专业的一门专业基础必修课，覆盖面积广。传统的教学模式依赖教材进行简单的课堂讲授，理论教学内容陈旧，学生缺乏学习兴趣，教学效果不佳，进行微生物学课程教学改革势在必行。新农科背景下对微生物学这门传统的课程提出了更高的教学目标。通过探讨新形势下微生物学课程教学的机遇和挑战，从教学团队建设、优化教学内容、改进教学方法、调整考核方式等方面，对新形势下微生物学课程的教学改革进
农业教育 | 新农科建设背景下思政教育融入职业本科专业课教学的探索

农业教育 | 新农科建设背景下思政教育融入职业本科专业课教学的探索

摘要：职业本科教育是我国教育体系的重要组成部分，在全面推进乡村振兴，实现农业现代化的新时代背景下，我国农业产业目前正处于转型升级的关键时期，对农业技术人才的需求不仅体现在量上，同时还体现在质上。该文以广西农业职业技术大学的设施园艺专业设施花卉栽培技术课程为载体，探讨在新农科建设背景下，如何将思政教育融入职业本科设施花卉栽培技术课程教学中，以提高农业人才培养质量。通过文献分析、教学实践和问卷调查
乡村振兴 | 铸牢中华民族共同体意识视域下民族地区乡村振兴

乡村振兴 | 铸牢中华民族共同体意识视域下民族地区乡村振兴

摘要：民族地区乡村振兴与铸牢中华民族共同体意识是相辅相成的关系，民族地区乡村振兴为铸牢中华民族共同体意识提供物质基础、精神动力和有力保障，铸牢共同体意识为民族地区乡村振兴提供政策支持及价值引领。该文旨在探讨民族地区乡村振兴与铸牢中华民族共同体意识之间的内在联系与互动机制。通过分析乡村振兴对民族地区社会发展的推动作用，以及乡村振兴过程中如何增强中华民族共同体意识，提出相应的对策建议，以期为民族地
乡村振兴 | 中国式现代化视域下乡村振兴的现代审视

乡村振兴 | 中国式现代化视域下乡村振兴的现代审视

摘要：实施乡村振兴战略，推进农业农村现代化，是我国社会主义现代化建设的重要方面，也是中华民族伟大复兴的基本要求。然而农业农村现代化水平较低、城乡发展差距显著、乡村生态环境不容乐观、“三农”领域资源聚集不足、精神文明建设相对弱化等一系列问题需要尽快破解。因此，应加快推动农业农村现代化，加快推进城乡融合新道路，加快推进乡村绿色发展，加快构建乡村资源聚集新格局，加快推动乡村精神文化建设，推进中国式现
乡村振兴 | 红色文化资源赋能乡村振兴的实践

乡村振兴 | 红色文化资源赋能乡村振兴的实践

摘要：红色文化资源是界石铺推进乡村振兴的特色优势资源，近年来，其在赋能界石铺乡村振兴、促进基层党组织建设、乡村产业发展、乡村文化繁荣、乡风文明建设和生态文明建设等方面发挥重要作用，但在具体实践过程中还面临着内涵挖掘不深、利用模式单一、缺乏专业人才等困境。为此，需要从优化顶层设计，深入挖掘红色文化内涵、加强区域协作，促进产业融合发展、重视人才培养，建设专业人才队伍等方面加以改进，以期能发挥更大作
乡村振兴 | 马克思主义城乡关系理论视域下乡村生态振兴研究

乡村振兴 | 马克思主义城乡关系理论视域下乡村生态振兴研究

摘要：当前，我国的城镇化已经进入一个快速发展的阶段，但是农村的发展还比较滞后，在城市化过程中，农村的剩余劳动力向城市流动，造成城乡之间的不均衡发展，以及城乡生态问题的日益突出，这对我国的生态文明和经济社会的可持续发展都造成很大的冲击。该文以马克思主义城乡关系理论为视角，对马克思主义城乡关系理论的构成及其基本内涵进行系统梳理，以马克思主义城乡关系理论为核心，推进新时代农村生态振兴。关键词：城
乡村振兴 | 绿色崛起：生态文明与乡村振兴的融合之道

乡村振兴 | 绿色崛起：生态文明与乡村振兴的融合之道

摘要：该文深入探讨生态文明与乡村振兴的融合之道，旨在揭示绿色崛起在推动两者深度融合中的作用路径。首先分析生态文明建设的紧迫性以及乡村振兴战略的重要性，指出当前我国在生态环境保护和农业农村发展中面临的挑战。随后从理论基础、现状分析、融合机制和融合策略4个维度，系统阐述生态文明与乡村振兴的内在联系和融合路径。通过构建绿色产业体系、创新生态补偿与激励机制、强化科技创新与人才培养等机制，提出一系列政策

智慧农业导刊

目录

智慧三农 | 数智供应链赋能乡村振兴可持续发展的组态路径研究

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智慧三农 | 湖南省农村电商发展对农民收入的影响研究

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智慧三农 | 基于Cobb-Douglas生产函数的广东省农业信息化实现路径研究

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智慧三农 | 数字乡村治理中农民主体性的重构与解困

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智慧三农 | 陕西城固柑桔产业链问题透视与智慧化探索

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智慧三农 | 数字时代涉农高校劳动教育与耕读文化融合的实践路径探究

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试验报告 | 蒙药贺兰山丁香自然更新及种子萌发特性研究

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试验报告 | 基于卷积神经网络的玉米叶片病虫害识别研究

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试验报告 | 社区食用菌—蔬菜有机循环栽培技术研究

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试验报告 | 不同硫酸钾肥对云烟87品种烟叶质量的影响

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研究视界 | 民族地区师范生乡村从教素养调查研究

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研究视界 | 中国文化“走出去”战略下广西农业文化遗产外宣翻译研究

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研究视界 | 农业类高职院校学生就业意愿调查研究

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研究视界 | “红文农旅”研学实践活动的设计与实施

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现代农业 | 涉农高校助推土壤保护工作路径新探究

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现代农业 | 乡村振兴背景下陕北农业现代化发展研究

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现代农业 | 农业新质生产力赋能农业现代化发展：价值、堵点与纾解

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现代农业 | 张謇农业思想对中国式农业现代化的实践价值

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乡村治理 | 乡村振兴视域下乡规民约的实践困境与路径优化

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乡村治理 | 联村党委助力西部地区乡村治理的实践探析

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乡村治理 | 学习运用“千万工程”经验建设宜居宜业和美乡村的实践与思考

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乡村治理 | 乡村振兴背景下农村网格化管理优化路径探索

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乡村治理 | 金堤河流域水系连通综合治理助推乡村振兴的路径探究

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农业经济 | “TCA三维共创”模式下红色剧本产业赋能乡村振兴的机制研究

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农业经济 | 区域生产要素流动视域下驻村帮扶制度的意蕴、困境与路径

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农业经济 | 马克思恩格斯城乡交融观视域下我国城乡融合发展路径研究

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农业经济 | 共同富裕背景下浙江省推动乡村全面振兴的创新路径研究

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农业经济 | 乡村振兴政策与农村产业融合优化研究

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农业经济 | 建瓯市宅基地“一户多宅”认定与退出路径探索

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农业教育 | 农耕文化与农类高校党建融合发展的创新路径研究

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农业教育 | 习识—培能—塑素 审形—会意—悟德

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农业教育 | 现代远程教育助力乡村人才振兴研究

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农业教育 | 新农科背景下种子科学与工程专业素养研修路径探究

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农业教育 | 药用植物病虫害防治学课程思政教学设计

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农业教育 | 乡村振兴背景下农类职业本科院校学生核心素养培养路径研究

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农业教育 | 产教融合背景下茶叶深加工学课程教学问题及对策研究

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农业教育 | “大思政课”视域下高职园林技术专业课程思政实践探索

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农业教育 | 乡村振兴战略背景下重庆农村职业教育路径研究

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农业教育 | 微生物学课程教学改革探索与实践

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农业教育 | 习识—培能—塑素审形—会意—悟德

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