“双减”政策要求教师认真改进作业设计与评价方式，推动作业内容从“重量”向“重质”转变，作业评价从“统一”向“多变性”转变。为学生设计更具现代化、生活化特点的作业内容，使用恰当的作业评价方式，能帮助学生（试读）...
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