摘要：新课程改革背景下，教师要采用“精讲多练”的策略，丰富体育教学的内涵，改进教学方式，促进学生对技能技巧的把握，帮助学生形成健康的观念。本文主要从理解教材、设计教学、实施策略等角度阐述“精讲多练”在（试读）...
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