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逻辑理路、发展限路与破局进路:西部高等院校推广引入人工智能类课程的困囿审思及对策探赜-兰州文理学院学报(社会科学版)2025年01期

逻辑理路、发展限路与破局进路:西部高等院校推广引入人工智能类课程的困囿审思及对策探赜

作者:张辉刚 张越 王宇澳 字体:      

【摘要】在新一轮科技革命和产业变革不断赋能中国式现代化的历史进程中,人工智能的飞速发展促进了新技术、新业态、新模式的兴起,同时为教育现代化注入新兴活力。而作为新时代中国高等教育的重要组成部分,西部高等(试读)...

兰州文理学院学报(社会科学版)

2025年第01期