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“工程-科研-教学-实践”深度融合的课程体系探索 ——以石油工程专业岩石力学课程为例-高教学刊2026年20期

“工程-科研-教学-实践”深度融合的课程体系探索 ——以石油工程专业岩石力学课程为例

作者: 梁利喜,李相臣,丁乙,林铁军,许成元,于浩 字体:小   中   大

DOI:10.19980/j.CN23-1593/G4.2026.20.010

中图分类号:G642

文献标志码:A

文章编号:2096-000X(2026)20-0042-05

Abstract: Professional basic courses and their teaching quality directly determines the core (试读)...

高教学刊

2026年第20期