新课标明确指出:教师应立足核心素养,以学科核心素养为导向,设计组织针对性的教学活动,将素养教育融于教学设计和课堂实践中。因此,在高中数学教学实践中,教师应采取各种教学方法与手段,通过启发引导、逻辑教(试读)...