实验室是高校仪器设备等教学资源的主要集聚地[1]。作为医学与药学之间的桥梁学科,药理学需要通过学科交叉、实验条件互补、资源设备共享等解决真实问题[2]。为此,各高校实验室积极探索共享管理的方法和模式。例如,(试读)...