引言
长期以来，我国技能培训供给主要依赖行政体系推动，以政府部门主导的职业培训计划和职业院校学历教育为主。该体系在特定历史阶段发挥了积极作用，但随着产业升级加速和技能需求分化，其局限性逐渐显现，如培训（试读）...
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