【摘要】本文围绕初中数学教学中对学生问题解决能力的培养现状展开探讨,分析当前教学中存在的几点问题,比如教学方式单一导致学生参与度不足,以及评价体系只注重结果而忽视解题过程等.针对这些问题,结合自身理解,(试读)...