摘要：本文针对信息科技课程内容的六条逻辑主线之一的“信息安全”，提出遵循“根据目标汇总教学内容→结合内容模块梳理结构→挖掘生活案例完善内容框架”三个步骤，构建小学信息安全内容框架，助力学生全面发展，并（试读）...
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