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数字化赋能白马藏族伯舞活态传承与美育路径探究-演艺科技2026年06期

数字化赋能白马藏族伯舞活态传承与美育路径探究

作者: 王立强 字体:小   中   大

(四川幼儿师范高等专科学校,四川 绵阳 621000)

中图分类号:J722.22

文献标识码:A

文章编号:1674-8239(2026)06-0079-04

DOI: 10.3969/j.issn.1674-8239.2026.06.024

Research on the Path of Digitalisation Emp(试读)...

演艺科技

2026年第06期