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学校发展环境分析
20年的发展,基本经历4个阶段。
第一阶段:建校起步(1999年8月至2002年7月)。招收了首届普通高中班,解决了郊区农家子弟就读高中难的问题,实现了郊区农家子弟上大学“零”的突破,(试读)...