摘 要：随着国家“双减”政策的落地实施，家校合作、协同育人再次成为教育领域关注的热点。家校协同育人的效果直接影响人才培养的质量。本文以商丘市M小学为例，对家校合作现状进行研究。调查发现，小学家校合作存在（试读）...
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