一、案例背景
本次授课对象为初二学生，这一阶段的学生好奇心旺盛，对历史故事充满兴趣，但在历史事件的理解深度和系统性知识掌握方面尚显不足。《中华人民共和国成立》是中国现代史的重要开篇，承载着丰富的历史意义（试读）...
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