摘 要：借助传统推拉理论基础构建的“四力模型”，采用访谈法探究教育专业硕士研究生就业取向的表现类型与影响因素。结果显示：教育专业硕士研究生表现为坚持初心的“扎根一线者”、为编困扰的“契约追（试读）...
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