摘 要：混合式教学中有效教学行为涉及教师、学生、教学过程等多维动态发展过程。当下，混合式教学中仍存在师生主体间性理念认识不到位、信息技术与课程融合不到位、整体教学观实践不到位等低效、无效、（试读）...
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