《3-6岁儿童学习与发展指南》指出，要特别重视游戏对幼儿身心发展的独特价值，为幼儿创设一个丰富的游戏环境。《幼儿园教育指导纲要（试行）》强调，环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效促进幼儿的（试读）...
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