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新工科背景下的虚实结合传感器实践教学-现代信息科技2024年21期

新工科背景下的虚实结合传感器实践教学

作者:宋志勇 字体:      

摘  要:针对目前传感器原理及应用课程实践教学受空间和时间的约束难以拓展的问题,分析了采用传统实验箱模式存在的问题,提出了基于“虚实结合”的实践教学模式。介绍了虚实结合实践模式中课程配套实验板的设计(试读)...

现代信息科技

2024年第21期