摘要:本文聚焦小学特殊教育中针对特殊儿童的个性化育人模式。通过开展跨学科项目探究活动,提升学生整合知识解决问题的能力;实施康复性专项训练活动,促进学生综合康复;组织创意性劳动体验活动,激发学生创新能力(试读)...