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基于“岗课赛证”融通的综合育人模式研究与实践-安徽农业科学2025年08期

基于“岗课赛证”融通的综合育人模式研究与实践

作者:赖增哲 李慧钗 姚婕敏 何旭君 赵静 字体:      

关键词岗课赛证;融通;教学模式;无土栽培技术中图分类号S-01 文献标识码A文章编号 0517-6611(2025)08-0264-06doi:10.3969/j.issn.0517-6611.2025.08.055

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安徽农业科学

2025年第08期