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高中语文古诗词教学的文化传承价值探究-学习方法报·教学研究2026年32期

高中语文古诗词教学的文化传承价值探究

作者:刘佩华 字体:小   中   大

摘要:古诗词是中华民族文化的珍贵宝藏,承载着极为深厚的历史沉淀以及精神内涵,在高中语文教学中占据着关键位置。本文从古诗词教学所具有的文化传承价值切入,结合高中语文教学实际情况,剖析其在培养学生文化素养(试读)...

学习方法报·教学研究

2026年第32期