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家园共育促进幼儿良好习惯养成的行动研究-学习方法报·教学研究2026年32期

家园共育促进幼儿良好习惯养成的行动研究

作者:邹笑 字体:小   中   大

摘要:幼儿期是养成优良习惯的关键阶段,该阶段习惯的养成对幼儿终身发展有着奠基意义。家庭是幼儿成长的首个空间,幼儿园是专业的教育机构,二者配合共育是推动幼儿习惯养成的重要支撑。本文试图借由行动研究,探寻(试读)...

学习方法报·教学研究

2026年第32期