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信息技术赋能下中职英语泛在学习资源的优化路径与实践探索-学习方法报·教学研究2026年32期

信息技术赋能下中职英语泛在学习资源的优化路径与实践探索

作者:沐惠珍 字体:小   中   大

随着职业教育数字化转型推进,《中等职业学校英语课程标准(2020年版)》明确要求利用信息技术构建线上线下融合学习环境,满足学生多样化学习需求。中职英语传统“课堂中心化”模式已难以适配学生“碎片化学习”“场(试读)...

学习方法报·教学研究

2026年第32期