探究是科学课课堂教学的核心，“倡导探究式学习”是《义务教育科学课程标准（2022年版）》的课程基本理念之一。如何让科学的课堂体现科学的、有深度的探究呢？笔者结合课堂实践，聚焦“深层教学”理念，从目标、内容（试读）...
登录
