新高考政策，以“走班制”“ 3+3 ”“ 3+1+2 ”等形式为主要改革手段，进一步强调了高中学生基础知识、实践能力及综合素养的培养重要性与必要性。此背景下，为更好地顺应教育发展趋势，提高学科教学的育人水平和效（试读）...
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