摘要：本文通过对“玩转时分秒，探时间奥秘”项目式学习各环节的回顾与剖析，总结提升学生核心素养的有效策略，为后续项目式学习的优化提供参考，以更好地达成培养学生综合能力的教育目标。
关键词：核心素养 （试读）...
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