摘要：口语交际是小学语文核心素养的重要组成部分，但传统教学模式常受限于主观评价、情境创设不足及难以兼顾个体差异等问题，导致教学效果不佳。随着教育数字化转型的推进，数字技术以其数据化、交互化、个性化的优（试读）...
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