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数智化教育视域下高校课程建设内化路径-科技风2025年14期

数智化教育视域下高校课程建设内化路径

作者:姜成宇 车志群 陈祥凤 陆柳蓓 徐启江 字体:      

摘 要:“生物制品学”是以生物学、生理学及免疫学等学科为理论核心,为生物技术、动物药学及制药工程等专业开设的一门理论和实践紧密结合的应用性课程。为进一步提高“生物制品学”课程教学质量,满足新时代就(试读)...

科技风

2025年第14期