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“双减”背景下小学数学作业设计策略研究-名师在线·上旬刊2025年02期

“双减”背景下小学数学作业设计策略研究

作者:林莉 字体:      

摘 要:尽管“双减”措施在现行的教育体系中已初见成效,既助推了学生的全方位成长,也减轻了家长对孩子学业的担忧,然而,义务教育阶段学生课业压力过大、教育工作过于功利和短视的问题仍未得到根本性解决。在这一背(试读)...

名师在线·上旬刊

2025年第02期