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以理服人:中华优秀传统文化融入初中道德与法治教学的逻辑旨归-文化创新比较研究2026年01期

以理服人:中华优秀传统文化融入初中道德与法治教学的逻辑旨归

作者:王娟华 字体:      

《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标"明确提出要有机整合中华优秀传统文化教育,将其融入教学全过程。这为新时代义务教育道德与法治教学改革指明了方向。初中阶段正是青少年价值观形成的关(试读)...

文化创新比较研究

2026年第01期