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浅谈小学语文高段习作有效评改策略-文理导航2025年10期

浅谈小学语文高段习作有效评改策略

作者:郝延文 字体:      

习作是语文教学中比较重要的组成部分,教师积极探索习作教学活动评改的设计和应用,能引发学生对语文知识的深度探究,切实强化学生的综合学习体验,使学生对课程知识产生深层次理解。因此,新时期,在改革语文教学活(试读)...

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2025年第10期