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科学活动中幼儿深度学习的策略研究-文理导航2025年10期

科学活动中幼儿深度学习的策略研究

作者:林燕玲 字体:      

幼儿教育是基础教育的重要组成部分,是培养幼儿兴趣、思维、学习能力、创新能力的重要阶段。当下科学的教育方式不只是关注幼儿掌握知识的多少,而是更注重幼儿对已有知识的迁移应用。而幼儿深度学习是一种主动的、建(试读)...

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2025年第10期