提升学生核心素养是增强学生学习效果的前提，“双减"政策出台后，减负增效成为数学教师的重要教学目标，这就要求初中数学教师要改变固有的教学思维，树立正确的教学观念，结合学生认知和发展情况创新教学方法，努力营（试读）...
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