摘 要：当前我国职业教育进入了快速发展阶段，但是教材建设与职业能力培养之间存在一定差距，因此开发和建设符合职业教育教学目标的新形态教材已成为今后教育重点工作。本文针对传统职业教育教材存在的不足，阐（试读）...
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