《义务教育课程方案（2022年版）》明确提出：原则上，各门课程用不少于10%的课时设计跨学科主题学习。跨学科主题学习以培育学生的核心素养为出发点和落脚2y1G1BBLQYq4SWchxwSzBA==点，注重学科知识的整合发展，通常围（试读）...
登录
