幼儿园阶段是幼儿身心发展的关键时期。在此阶段，幼儿缺乏自我保护意识和能力，容易面临各种安全风险。为此，将安全知识有效地融入课堂教学，构建科学合理的“安全进课堂”机制，具有极为重要的意义。
首先，可以培养（试读）...
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