在职业教育产教融合进程中,“合而不深”“校热企冷”等现象频现。国家将“市域产教联合体”与“行业产教融合共同体”视为深化现代职业教育体系建设改革的“两翼”。新模式如何破解老问题?由常州工业职业技术学院牵(试读)...