小学数学“解决问题”教学在部分学校还存在一些问题，如何解决这些问题正困扰着数学教师。笔者采用生活化探究小课题教学模式，把教材单元转化为真实的探究任务，成效很好。在教学中，笔者建立了包含情境沉浸、问题建（试读）...
登录
