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创新素养培养视角下的初中生物跨学科探究活动设计与实践-求知导刊2025年04期

创新素养培养视角下的初中生物跨学科探究活动设计与实践

作者:梁婷婷 字体:      

摘 要:《义务教育生物学课程标准(2022年版)》新增了跨学科主题学习内容,强调综合化学习,旨在提升学生的综合素养。基于此,分析了创新素养培养对初中生发展的意义,并进一步探讨了初中生物学与语文、数学、化学、(试读)...

求知导刊

2025年第04期