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高中地理课堂大单元教学策略的运用-求知导刊2025年04期

高中地理课堂大单元教学策略的运用

作者:邓文华 字体:      

摘 要:作为一种新颖的教学模式,大单元教学旨在以学科核心素养为重点,以某一主题、概念、任务、项目为指引重组教学内容,优化教学方式。相较于以往的教学模式,大单元教学具有更强的兼容性、综合性。从具体的教学案(试读)...

求知导刊

2025年第04期