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小学数学课堂中跨学科教学法的应用分析-求知导刊2025年04期

小学数学课堂中跨学科教学法的应用分析

作者:韩春芳 字体:      

摘 要:跨学科教学有利于学生依据个人理解整合课程知识,构建多个学科之间的联系,并提升学生解决问题的能力。数学是小学课程体系中的基础学科,小学数学教师应充分发挥数学学科的基础作用,引导学生围绕特定主题进行(试读)...

求知导刊

2025年第04期