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苏格拉底对话法在视障学生生命教育中的应用-现代特殊教育2025年07期

苏格拉底对话法在视障学生生命教育中的应用

作者:俞兰熙 刘影 孟陈悦 何一凡 黄頎 字体:      

教育部等十七部门联合印发的《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023—2025年)》明确要求“培育学生热爱生活、珍视生命、自尊自信、理性平和、乐观向上的心理品质”。生命教育是教育的重要组成部(试读)...

现代特殊教育

2025年第07期