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“玩动数学”:知-动训练赋能重度智障学生有效学习生活数学-现代特殊教育2025年07期

“玩动数学”:知-动训练赋能重度智障学生有效学习生活数学

作者:丁辉 字体:      

数学是研究数量关系和空间形式的科学,是一门抽象性、逻辑性很强的学科,难以让IQ范围为20一34、相当于3一6岁普通儿童智力水平的重度智障学生理解和掌握。因此培智学校重度智障学生如何学习数学,包括教什么内容、如(试读)...

现代特殊教育

2025年第07期