• 简体   /   繁体
萨提亚雕塑技术应用于中学心理课堂的策略-中小学心理健康教育2025年27期

萨提亚雕塑技术应用于中学心理课堂的策略

作者:姜馨 字体:      

摘要:基于萨提亚家庭治疗模式,提出了萨提亚雕塑技术应用于心理课堂的“FEAT”模式四步实施框架(引导与准备、探索呈现、分析解构、转化应用),强调教师在实施过程中需注意营造安全、信任的课堂环境,引导学生深层(试读)...

中小学心理健康教育

2025年第27期