摘要：一名八年级女生因人际交往问题求助心理教师，认为自己在现实中没有真正的朋友。心理教师和她一起分析她的“四个内在想象朋友”心理现象，帮助她理解这种内部分化角色是为了应对学业压力、人际冲突与价值选择的（试读）...
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